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蒙塵
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2.比喻天子失去政權，流亡出奔。[例]天子蒙塵，造成群雄割據的局面。
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鐮
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收割農作物和割除雜草的工具。形狀彎曲如鉤。宋．范成大〈刈麥行〉：「腰鐮刈熟趁晴歸，明朝雨來麥帶泥。」也稱為「鐮刀」。
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封包
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在網路上傳送資料時，須先將資料依既定的格式切割成多個區塊，稱之為封包（Packet）。資料以封包的方式在網路上傳輸，每個封包分為表頭區（header）和資料區（data block）兩部分。表頭部分定義該封包的目的地位址和封包在網路上的處理方式。
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洞穴篇
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世界的能力。 柏拉圖的形上學(通過理性的推理和邏輯去研究不能直接透過感知所得到答案的問題)˙將世界切割為智慧和感覺部分的二元論。˙知識的兩個條件為正確無誤與客觀事實，因此感覺不是知識(侷限於個人的主觀感受)。˙可見的世界(影像、猜想、信念、實際事物)˙可知的世界(知性、理性、數學幾何、理型) 柏拉圖的知識論˙人類心智從無知進展到有知，其中的過程是由意見上升到知識。意見所把握的是影像與個別物體，此時人的心態是幻想與相信。知識的對象是可知之物，包括理型(idea)與數學，此時人的心態是認知與推想。˙知識可分為四個層級：ima...
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破碎
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1.割裂。《漢書．卷七五．眭兩夏侯京翼李傳．夏侯勝》：「建所謂章句小儒，破碎大道。」
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脫殼金蟬
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人。
(2) 呂布：字奉先，東漢時人，生卒年不詳。為董卓義子，後因董卓暴虐，與王允聯手殺董卓，擁兵割據，最後為曹操所擒殺。
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瓜分
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如切瓜一般的分割。《漢書．卷四八．賈誼傳》：「高皇帝瓜分天下以王功臣，反者如蝟毛而起。」《文明小史》第二○回：「尚有我們結成團體，聯絡一心，就是要瓜分我們中國，一時也就不敢動手了。」
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牛耳
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2.古代諸侯會盟時，盟主割牛耳取血，分與諸侯宣誓，以表守信。後稱居領導地位的人為「牛耳」。宋．文天祥〈二月六日海上大戰國事不濟孤臣天祥坐北舟中向南慟哭為之〉詩：「身為大臣義當死，城下師盟愧牛耳。」
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鍉
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1.歃血器。《廣韻．平聲．齊韻》：「鍉，歃血器。」《後漢書．卷二三．隗囂傳》：「祝畢，有司穿次于庭，牽馬操刀，奉盤錯鍉，遂割牲而盟。」
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負薪救火
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此處所列為「抱薪救火」之典故說明，提供參考。據《戰國策．魏策三》記載：戰國時期，七雄各自稱霸一方。後秦孝公因重用商鞅，變法圖治，國勢轉為強大。秦王一直想將其他六國併吞，統一天下，所以不斷地向各國出兵征伐。魏國在華陽之戰被秦軍打敗，魏國派段干子為代表，打算割地與秦國講和。但是孫臣認為不妥，對魏王說：「那些臣子慫恿您割地給秦國，是要用割地的方式討好秦國，不要入侵魏國。但這個作法對貪婪的秦國是行不通的。拿土地去討好秦國，就有如抱著木柴去救火，木柴沒燒光前，火是不會熄滅的。您的土地有限，秦國的慾望卻無限，總有一天魏國的土地會被秦國併吞的。」魏王雖然覺得孫臣說的很有道理，但還是擔心秦國不悅，仍舊割地討好...
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貓頭鷹博士