跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
720 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
來路     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.來源收入。《醒世恆言.卷五.大樹坡義虎送親》:「我自小靠爹娘過活,沒處賺得一文錢,家中來路又少,也怪爹娘不得。」《文明小史》第四八回:「不但住我們自己的利源,還可以杜絕他們的來路!到這時候,國家還愁沒有錢辦事嗎?」
甕城     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.大城外的小城圍,遮擁於城門之外。《元史.卷四五.順帝本紀八》:「冬十月庚申朔,詔京師十一門皆築甕城,造吊橋。」《三國演義》第二一回:「將軍可命軍士伏於甕城邊,只作接他,待馬到來,一刀斬之。」也稱為「甕門」、「甕兒」、「月牆」、「月城」。
影壇     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
從事影劇事業的各類人物所凝聚而成的階層。也稱為「影」。
空心     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
籃球運動用語。投球命中,球直接穿越籃網,未碰到籃板或籃。如:「他籃球打得好,投籃時屢屢空心。」
大學法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
直轄市立、縣(市)立者,由各該所屬地方政府定之。私立大學校長由董事會組織校長遴選委員會遴選,經董事會選,報請教育部核准聘任之。前項校長遴選委員會之組成,任一性別委員應占委員總數三分之一以上。公立大學校長任期四年,期滿得續聘;其續聘之程序、次數及任期未屆滿前之去職方式,由大學組織規程定之;私立大學校長之任期及續聘,由大學組織規程定之。教育部及各該所屬地方政府應於校長聘期屆滿十個月前進行評鑑,作為大學決定是否續聘之參考。本條中華民國一百年一月十日修正施行前,大學已依修正前規定組成校長遴選委員會進行校長遴選作業者,得繼續辦理...
維度形成模式     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
D)的一種補充方法。根據尤的看法,ISD的局限性表現在其線性的封閉系統觀、決定論的可預測性以及負反饋的應用上。他由此建議在教學設計中引入混沌學的非線性開放系統、非決定論的不可預測性、正反饋等基本概念。總而言之,硬系統理論外的其他方法允許設計者運用他的直覺在設計過程中考慮特定的限制因素。我們可以將硬系統、軟系統、直覺視為一個統一連續的過程。 關鍵字中文關鍵字:維度形成模式英文關鍵字:Dimensions forming mode 參考資料盛群力、...
喋喋不已     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「喋喋不休」之典故說明,提供參考。「喋喋不休」之「喋喋」見於《史記.卷一○二.張釋之馮唐列傳.張釋之》。張釋之,字季,西漢南陽堵陽人。任職廷尉時,執法公允,認為法律是天子與天下人都應共同遵守的。當他還在擔任謁者僕射的官職時,有一天伴隨文帝去虎巡視。文帝因為管理虎的嗇夫流利的答出了禽獸名稱和正確數量,於是下詔要升虎嗇夫的官。張釋之過了好一會才上前問文帝:「絳侯周勃和東陽侯張相如這兩個人如何?」文帝回答:「都是言行仁厚的人。」張釋之又說:「絳侯和東陽侯兩人向來言行仁厚,但也曾經因為不善於言辭,在討論事情時說不出話,哪像這個嗇夫話多又辯才敏捷,能言善道。況且在秦朝就曾任用掌案牘的書吏...
奧古斯特斯特林堡     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
。此一時期,他便致力於閱讀、接觸自然科學與花卉栽植,一八六七年完成高中學業。隨後奧古斯特曾試圖朝演藝發展,但在一八七零年決定進入烏普薩拉大學就讀;他也在就讀該校期間展開他的作家生涯。兩年後奧古斯特的經濟狀況惡化、迫使他中斷在烏普薩拉的學業並回到斯德哥爾摩,父親對此很感失望。一八七四年,他獲聘於瑞典皇家圖書館擔任館員,並在此工作直到一八八二年。之後,他認識了已婚芬蘭裔瑞典人希爾芮.馮.艾森,對她一見鍾情,並決定贏得其芳心;他承諾絕不生小孩,但她卻在兩人交往之後懷孕。結果希爾芮離開自己不忠的先生、在一八七七年與奧古斯特結婚...
睡夢     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
睡覺的時候。《三國演義》第一九回:「布從睡夢中驚醒,急喚左右。」《警世通言.卷一八.老門生三世報恩》:「遇了個盲試官,亂亂點,睡夢裡偷得個進士到手。」
迴繞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
盤旋、環繞。如:「老鷹發現了獵物,不停地在天空中迴繞著。」《魏書.卷九○.逸士列傳.馮亮》:「焚燎之日,有素霧蓊鬱,迴繞其傍,自地屬天,彌朝不絕。」
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示