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檢點
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2.引指道德、行為上的注意約束。《初刻拍案驚奇》卷二○：「那蕭秀才因一時無心失誤，白白送了一個狀元，世人做事不可不檢點！」
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考察
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要問題。在考察委員會中吸收教師、校長、學生家長，甚至學生參加是向「小集團思想」的弊端作抗爭的方法。優秀教育系統應主要依靠在校人員以及學區及的領導和職員參加篩選校長的工作。挑選優秀校長候選人的一項理想選擇是測試中心。測試中心的思想引自工商界，並且，全美中學校長協會在一九七五年創建了第一個測試中心。而且，測試中心對教育界來講，是識別和選出最優秀候選人的最有活力的方法之一。學區在選...
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關防
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3.防止串通或洩露機密的措施。《石點頭．卷七．感恩鬼三古傳題旨》：「宋朝關防尚寬，一個應舉秀才，與大座師兩相賓主，全無迴避。」
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等量齊觀
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語。況周頤認為劉氏雖然是學法於黃庭堅，但兩人詩中的境界則大不相同。好比林木佳勝，黃庭堅的詩能夠鬱蒼聳秀，即便不經意的地方，也像老幹杈枒一樣，沒有一根醜枝。而劉仲尹的詩蒼秀大概可以與黃庭堅相似，但在不經意處的杈枒，則不及庭堅遠甚！這就好像兩人同樣寫景，有一個添加了朦朧明月來增加韻味，補寫了雨露而轉具濕潤的感受。對詞的意境可以稍作改變，但怎麼可以說兩個人的作品不分上下，同等看待呢？
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個人中心學派
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中文關鍵字：個人中心學派英文關鍵字：Person-Centered approac h 參考資料王文秀、田秀蘭等人著。兒童輔導原理。1997年初版。頁114-115。心理出版社股份有限公司。
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不稂不莠
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稂，狼尾草。莠，狗尾草。不稂不莠本指田中沒有野草。語出《詩經．小雅．大田》：「既方既皁，既堅既好，不稂不莠。」後比喻不成材、沒出息。《紅樓夢》第八四回：「但只一件，姑娘也要好，第一要他自己學好纔好，不然，不稂不莠的反倒耽誤了人家的女孩兒，豈不可惜？」也作「不郎不秀」。
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更勝一籌
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比較之下，較為優秀、出色的。如：「如果在各方面的表現都比同儕更勝一籌，就會步步高陞。」
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風雨無阻
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颳風下雨也阻擋不住。比喻決心堅定。《醒世恆言．卷三二．黃秀才徼靈玉馬墜》：「黃秀才從陸路短船，風雨無阻。」《紅樓夢》第三七回：「擬定日期，風雨無阻。」
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風吹草動
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04.《醒世恆言．卷二○．張廷秀逃生救父》：「卻說陳氏自從打發兒子去後，……已到十日之外，風吹草動，也認做兒子回來，急到門觀看。」
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皺紋
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皮膚或物體的摺紋。《文明小史》第三四回：「有一個秀才，穿件天青粗布的馬褂，二籃粗布的大衫，滿臉皺紋，躬身曲背的踱進店來。」
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貓頭鷹博士