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可利爾舞
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舞名。此詞為威爾斯語,即侶爾舞(reel)或環形舞(ring dance)之意,此詞由「cÔr」字源而來,也就是「圓圈」之意。此舞與《卡露爾舞》(Carole)有關。〔見Cybol、Rhiol〕。
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
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希爾
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希爾(1868~1946)出生於美國肯塔基州的安哥拉治(Anchorage, KY.),是位對美國的學前教育極有貢獻之教育家;她引用德國幼稚園創立者福祿貝爾(Friedrich Froebel)的理論體系加以修改,添加進步主義哲學的理念,強調兒童的創造能力及本能的重要性。
希爾從事兒童教育工作,開始是擔任幼稚園教師,然後出任肯塔基州路易斯維爾自由幼稚園協會(The Louisville Free Kindergarten Association in Kentucky)主任。一九○六年以後,受聘擔任哥倫比亞大學師範學院(Columbia University Teacher ... |
丹尼爾特
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丹尼爾特是奧國青年人類學家,維也納大學(Universität Wien)教授,有許多教育人類學的著作,對於教育人類學及青年人類學的研究貢獻良多。
他認為教育人類學是教育學的基本學科,這一點與德播拉夫(Josef Derbolav)的觀點相同,對於教育人類學的了解,要採用觀察的方式。同時,對於人的教育思想、教育計畫、教育行為的每一種現象,都要建立其背景資料,這樣才能獲得每一種現象的綜觀。 教育人類學要建立各種經驗的資料,這些資料是一種「資料知識」,對於人的基本結構,在哲學的反應與人的實際經驗中,如予以研究,可以加以了解。因此,人存在的現象與存在的必然的解釋,成為... |
遮爾仔
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這麼、這般。
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蒂爾鱗鰭烏尾鮗
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體呈長紡錘形;標準體長約為體高之3.8-4.4倍。口小,端位;上頜骨具有伸縮性,且多少被眶前骨所掩蓋;前上頜骨具二個指狀突起;上下頜前方具一細齒,鋤骨無齒。體被中小型櫛鱗,背鰭及臀鰭基底上方一半的區域均被鱗;側線完全且平直,僅於尾柄前稍彎曲,側線鱗數68-74。背鰭硬棘X-XII,軟條20-21;臀鰭硬棘III,軟條12。體背藍綠色,腹面粉紅色,體側沿側線有一黑褐色縱帶直行至尾柄背部,並與尾鰭上葉之黑色縱帶相連。各鰭紅色;尾鰭下葉亦有黑色縱帶。本種魚分類上仍有歧見,現依據 Nelson(1994)將其置於笛鯛(Lutjanidae)科中的烏尾鮗亞科(Caesioninae)。
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博胡米爾‧赫拉巴爾
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庫爾河
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河川名。為外高加索的主要河流,發源於黑海附近,向東流,注入裡海,全長一千三百二十公里。
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達爾曼蟲科
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外殼平或微隆起。頭鞍葉(LA, L3, L2)未達肥大程度;L1窄,但不致於消失;多數屬的頭鞍側溝S3清楚,有些種類的S2在遠軸端變淺,S1最深;一般眼大,位置偏後。多數有頰刺。無vincular furrow。生存於早奧陶紀至中泥盆紀。
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〔麥格羅希爾世界傳記百科全書〕
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鑑於現今所出版之傳記資料未能提供詳盡、新穎的資訊,且多所偏頗,為了反映學校,學院及公共圖書館的特別需要,麥格羅希爾(McGraw-Hill)公司於1973年編輯出版〔麥格羅希爾世界傳記百科全書〕。該書由29位來自英語系國家之專家學者擔任編輯委員,且由884位不同背景的學科專家共同執筆完成,權威性與正確性兼具。全書並附有插圖、參考書目、索引,提供進一步研究之用,可謂一優良之傳記參考書。
〔世界傳記百科全書〕此一傳記百科全書收錄全世界對社會和文化歷史具深刻影響之代表人物,共計5,000人。至於人物的選擇由36位不同國家的政治家、教育者、學者、作家等共同選出,以避免偏頗或向隅。 |
哈爾西
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哈爾西(1923~ )是英國社會學家,擔任牛津(Oxford)大學社會及行政研究教授,在社會階層、社會流動及教育社會學領域專著論文甚多,例如與人合著之〔社會階級與教育機會〕(Social Class and Educational Opportunity, 1956)、〔教育、經濟與社會〕(Education, Economy and Society, 1961)及〔出身與歸宿〕(Origins and Destinations, 1980)等書,均影響久遠。
一九七八年他出版〔英國社會的變遷〕(Change in British Society)一書,探討社會對自由、同胞愛... |
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貓頭鷹博士