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食慾不振
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種:1. 身體不適，例如:感冒、發燒、牙痛或扁桃線發炎等。2. 天生食量較小。3. 生活不規律，睡眠不足。4. 用餐前零食攝取太多，尤其是甜食。5. 飲食習慣不佳，喜歡邊吃邊玩，或是吃飯「配」電視。6. 食物種類或烹調方式過於單調，無法引起食慾。7. 情緒不佳、被責罵或感覺不受重視，試圖引起父母親的注意。8. 缺乏運動導致活動量不足，或是用餐前激烈運動導致過度疲勞。 二、對策父母或照顧者的角色在於提供營養豐富且種類多元的食物，由幼兒本能反應來選擇吃...
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妥瑞症
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瑞氏症除了除了有動作以及聲語型的症狀以外，也可能有以下一項或多項狀況並存。其中包括強迫症、專心注意度不足、過度活潑好動、學習困難、自我傷害行為或其他非情緒性問題。以下我們將介紹其可能併發的症狀：（一）強迫症強迫症以反覆性非自願的不愉快念頭以及重複同一行為為主要的困擾，患者難以理解自己的行為是非理性的或過份的，但是他們也無法完全控制這些念頭或行為的反覆發生。以下是一些典型強迫症案例：1.怕髒（如垃圾、污穢物、糞便等）及怕被污染。2.過度的關心次序、排序或對稱。3.持續性的懷疑。4.害怕在激烈的或侵略性的刺激下所從事的行為。...
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桑代克的準備律
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以前未曾有過有系統的分析。須予注意的是在桑代克的著作中，出現一些主觀性的名詞有其重要性，但也可能是微不足道的。 舉例例如，此地所指一個行動單位準備行動只是行動的準備性或目標的導向性。利用現今的術語，我們可重述桑代克的準備律如下：1. 當某人準備做某行動，讓他去做則感滿意。2. 當某人準備做某行動，阻撓他去做，則感到煩惱。3. 當某人不準備做某行動，卻強迫他去做，則產生煩惱。一般而言，我們可以這樣說，以目標導向的行為受到干擾會造成挫折，要求某些人去做自己所不願做的事，也會引起挫折。一些名詞，像「滿意」及「煩惱」的定義，採用...
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國立勤益科技大學
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人張明將軍、王國秀女士深感科技日晉，二專教育難 以因應需求；以自立更生之學校雖年有近三千萬元結餘，實不足以達成對教學品質之提升；況已年事日高，所能為力者日益有限，為使手創之神聖教育事業，更能後來居上，乃於民國76年11月12日致書教育部毛高文部長，願無條 件將學校捐獻，改制技術學院，只要求保留校名，對師生優予照顧。此一歷史創舉，教育部於民國80年8月22日 正式宣佈，並奉行政院核定：自民國81年7月1日起改制成立「國立勤益工商專科學校」，教育部聘翁啟雄博士為首任校長。自65學年度起，教育部即敦聘學者專家，每三年對全國大專...
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辨析
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明辨、分析。如：「他的辨析能力強，表達能力卻不足。」
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補助
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補貼、幫助。如：「市政府設有獎學金補助清寒人家子弟的學費。」《周禮．秋官司寇．小行人》：「若國札喪，則令賻補之。」漢．鄭玄．注：「賻補之，謂賻喪家補助其不足也。」《後漢書．卷一六．鄧寇列傳．鄧禹》：「不能宣贊風美，補助清化。」
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洿
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2.塗抹。《漢書．卷九九．王莽傳下》：「曰：『毋使民復思也。』以墨洿色其周垣。」《文選．陳琳．檄吳將校部曲文》：「孫權小子，未辨菽麥，要領不足以膏齊斧，名字不足以洿簡墨。」
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論調
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議論事理的態度與觀點。如：「這是他對政治的一貫論調，不足為奇。」
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站不住腳
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2.理由不足，無法堅持立場。如：「他說的那套理論，根本站不住腳。」
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堪慮
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足以令人憂心、煩惱。如：「這間療養院正面臨經費缺乏、人手不足的困境，情況堪慮。」
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貓頭鷹博士