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春暉寸草     
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此處所列為「寸草春暉」之典故說明,提供參考。唐代詩人孟郊出身寒苦,四十六歲才考上進士,作了官後,又因性情耿直而受到排擠,最後只能當個小官,直到去世。孟郊由於一生貧寒,他的詩作也多描寫自己淒涼的境遇及心聲,同時也反映一般人民的生活疾苦。在〈遊子吟〉這首詩中,描寫慈母為即將要遠行的孩子縫製衣物,以免他們在路上受寒。這樣的恩情,子女無論做什麼都無法報答。詩中用「寸草」比喻子女,而用「三春暉」比喻母愛。「春暉」即是指春天的陽光,形容母愛有如春陽一樣的溫暖。後來「寸草春暉」就從這裡演變而出,比喻父母恩情深重,子女難以報答。
深淺     
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3.比喻說話或處事的分寸、輕重。[例]小孩子說話沒個深淺,請您多包涵。
陳三五娘     
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府禁演,不過還是廣受大閩南地區的群眾歡迎。而閩南地區有俗諺謂「嫁豬嫁狗,不如"共"(與)陳三走」(女孩子嫁來嫁去的,倒不如嫁給陳三這類人)。後來故事叫做荔鏡記是中國明代傳奇作品,出於中國大閩南地區的潮州及泉州一帶,作者已失佚,主要為曲牌(劇本)型式,用戲劇來表演。內文詞語用潮州話及泉州話混合著寫,可謂最早的一部閩南語出版品。來自http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%99%B3%E4%B8%89%E4%BA%94%E5%A8%98&variant=zh-tw
頓失所依     
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突然失去所依靠的人或物。如:「雙親死後,孩子們生活頓失所依,陷入困境。」
正點     
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1.形容人長相端正標致,或指事物的表現出色。如:「這個人長得正點,又很熱心,難怪大家都喜歡他。」「這家烘焙坊的蛋糕很正點,所以常見顧客大排長龍等著買。」
2.大陸地區指交通工具按照規定時間準時開出、運行或到達。
游水     
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在水中游動。如:「小孩子比較不怕水,從小訓練游水是最好的。」
美術     
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2.專指繪畫。[例]這個孩子從小就對美術很有興趣,夢想長大後能成為一位畫家。
家庭教育     
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教育。在原始社會中所有教育的責任都落在家庭身上,到了中世紀學校教育的興起,家庭教育和學校教育共同負起孩子的教育責任。雖然學校教育具有集體教學的方便性,也有專業人員進行有系統的教學,但是仍無法取代家庭教育的功能。基本上良好的家庭教育有助於增進家庭和諧、培養子女健全人格、強化社會倫理道德等多項功能。所以家庭教育對於個人學習、人格成長與社會進度,皆扮演著極為重要的角色。隨著社會變遷和科技發展,家庭結構及功能逐漸改變。尤其台灣社會目前正面臨少子化、資訊化及都市化的衝擊,帶來家庭型態的轉變,家庭承受的壓力,以及兩性關係改變的問題,...
偏食     
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值相近的食物做替換,例如:以南瓜代替胡蘿蔔、以優酪乳代替牛乳,千萬不可用強迫、威嚇或懲罰的方式,以免孩子將不愉快的感覺與食物連結再一起,而造成反效果。 關鍵字中文關鍵字:偏食、過敏、模仿英文關鍵字: Partial eclipse、allergy、Mimicking 參考資料:林惠麗著。新編-幼兒營養與膳食, 2007年8月,頁6-19~6-21,華格納企業有限公司。
明經     
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3.明清時對貢生的尊稱。《醒世恆言.卷一五.赫大卿遺恨鴛鴦絛》:「這陸氏因丈夫生前不肯學好,好色身亡,把孩子嚴加教誨。後來明經出仕,官為別駕之職。」
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