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國立岡山農工
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池、藝文廊道(椰林道)、噴水魚池、操場草地綠化,校園路面採用透水磚鋪設 校園E化全校無線網路,無聲廣播系統、數位接收盒及教室裝有單槍投影機、液晶電視可進行多媒體視訊教學校園人性化教學大樓之各個普通教室皆裝設有2台分離式冷氣、教學擴音設備 校徽山形代表岡山稻穗代表農科齒輪代表工科 校訓忠:以愛校愛國誠:以待人處世勤:以為學立業樸:以修身齊家 教學單位機械科 生物產業機電科 汽車科 電子科 資訊科 電機科 建築科室內設計科 化工科 家政科 食品科 園藝科 綜合職能科 沿革本校創建於西元1...
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數位
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2.電學上指不可連續變化的數量表示法。§英digital[例]雷射唱片所播放出來的聲音是一種數位訊號。 ◎
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呱噪
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形容說話喋喋不休,或吵鬧、喧譁。如:「他在班上十分呱噪,同學們經常笑稱他就像廣播電臺。」
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孜孜不怠
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上生鮮的魚鱉鳥獸給人民。我疏通九大河川,讓洪水順利流入四海;挖通溝渠,引導水流入河川。和稷一起教人民播種穀物,並分送生鮮的食物給人民,使人民交易物資,互通有無。於是每個人民都安定下來,天下也太平了。」皋陶聽了就說:「唷!你說的好,我會向你學習,照著做。」在原文中,「孜孜」是勤勉不懈的意思,「不懈」就含有「不倦」的意味,所以「孜孜不倦」這一完整詞形,到《三國志.卷四一.蜀書.霍王向張楊費傳.向朗》中首次出現。另外《書經.君陳》內容記載周公死後,周成王周公子君陳去治理王城東郊的成周,勉勵他遵循周公教化人民的方法,勤勉不怠,不可貪圖逸樂而荒廢政事,原文中也有「惟日孜孜」的文字。
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公共領域
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現,公共領域已經拓展到了如此大的範圍,以至於遠離事件發生地的人們同樣可以得到事件和行為的資訊。大眾傳播的現代方法通過他們的跨國媒介,已經把公共領域的範圍擴展到了國際舞臺。現代媒體企業如BBC和CNN,發佈的資訊從最特別的地方文化到跨越國家邊界的全球政治舞臺。存在五十年的時事雜誌欄目,BBC全景(Panorama),證明了公眾不必僅僅視為消費者。但是在現代民主政府在堅持公共領域的真正精神中所扮演的這些角色受到了質疑,因其背後有明顯的政治和經濟利益。吉勞埃(Kilroy)完美地表現了公共領域(The Kilroy epiti...
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廳堂
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大廳。《魏書.卷五八.楊播傳》:「兄弟旦則聚於廳堂,終日相對,未曾入內。」《初刻拍案驚奇》卷一:「門內大天井,上面一所大廳堂。」
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介質
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物理量或某些物理現象發生時,作為媒介的物質或空間。如聲波、光波可以藉由空氣傳播,空氣便是聲波、光波的介質。
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收視率
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收視率指在某個時段收看某個電視節目的觀眾人數,以百分比表示。現在一般由電視臺委託專業公司,通過電話或其他方式抽樣調查來得到收視率。節目平均收視率指觀眾平均每分鐘收看該節目的百分比,收視總人口指該節目播出時間內曾經觀看的人數(不重複計算),所以有時會出現收視率較低,收視人口較高的狀況,但排名仍以收視率為準。在電視上裝置機上盒就可以調查收視戶的收視情形,由機上盒在每天深夜把收視戶的收視情形回傳給收視率調查公司,所以節省人力。 抽樣調查,可以節省成本、也可對收視戶之家庭結構作交叉分析。無法反應節目品質,所以低俗節目也有可能得到...
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鷹揚
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2.特出。比喻文名遠播,如鷹之飛揚。《文選.曹植.與楊德祖書》:「昔仲宣獨步於漢南,孔璋鷹揚於河朔。」
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中繼站
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在無線電通訊中,設置在發射點和接收點中間的工作站。其主要功用是把接收的信號,放大後再發射出去。因為超高頻率的無線電波是按直線傳播的,通訊距離不長,故遠距離的超高頻率通訊,須靠加設中繼站來完成。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士