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改革團隊參與     
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習風氣、人事發展、家長參與等。學校社會工作師可以透過兩方面介入校園決策團隊,一是藉由評估學生心理情緒需求,以及確定這些因素對學習成就同等重要而提出作為決策參考;二是激發學校討論困難議題,如低學業成就學生、種族議題、不適任教師、學生士氣等。通常學校校務會議以如何提升升學率、校譽為首要議程,不太會將難題當成是重要議題來看待,因此,難題常被校務會議所忽略,因而犧牲了這些學生的權益。校園決策團隊一定要讓家長、社區、學校社會工作師參與,才可能有多元的資訊與思考,學校才可能達到符合學生利益的改革。(二)兒童研究團隊(child st...
母乳哺餵     
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. 除非有醫療上需要,勿給新生兒母乳之外的食物或飲料。7. 實行24小時母嬰同室。8. 鼓勵依嬰兒之需求哺餵母乳。9. 哺餵母乳之嬰兒,不給予人工乳頭或安撫奶嘴。10. 幫助建立哺餵母乳支持團體,並在母親出院後提供轉介。 二、泌乳機轉產後婦女從分泌乳汁到將乳汁排出是受到泌乳激素及催產素的影響;泌乳激素主要是作用於乳腺細胞製造乳汁,而催產素則將乳汁從乳管中排出。 三、影響乳汁分泌的因素1.嬰兒吸允。2.定期排空乳房。3.哺餵的頻率。4.母親的情緒。5.食物的選擇。6.足夠的休息。 關鍵字中文關鍵字: 因娜千替宣言、嬰兒親善...
玉山佛甲草     
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成熟呈黑褐色,大小約4至4.5釐米<註1>適性:土質不拘,以通氣性良好的沙質土最佳。水分需求尚可,耐乾旱。繁殖方法:乾插或播種都可生長。<註2> 觀賞特性觀花、觀葉。生長於中高海拔之向陽地,全株矮小,黃色花瓣五片,葉深綠色、肥厚肉質,有如指甲形狀,故名為"佛甲"。其莖葉儲存著許多水分,所以能在十分乾旱的地方生長,像岩石上的小縫、崩塌地等。每年盛夏之際,會開出金黃亮麗的花團,將它立足的荒涼地區變得金碧輝煌。另葉片可敷治創傷,可取其敷在傷口上,相當有效。<註3> 關鍵字中文關鍵字:玉山佛甲...
職業輔導     
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總和性:指一個人一生中所有職位、角色的總和。 二、生涯規劃的步驟(一) 了解自己的興趣能力及專長和需求。(二) 大環境的發展趨勢或社會需求。(三) 擬定自己各方面的理想目標。(四) 將目標再細分成短程、中程及長程三階段,以便逐步完成,既可減輕壓力又可建立自信。(五) 視實際狀況以評估或修正已訂之目標,並且付諸行動。1. 當我們訂定目標後,最重要的就是「付諸行動,堅持到底」;因為只有踏實地埋頭努力,才有可能出人頭地,開創出屬於自己的一片天空。2. ...
自閉症兒童的鑑定程序     
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定或領有自閉症身心障礙者手冊而無疑義者,可不需再實施鑑定,直接進行能力評量,並視需要進行相關專業服務需求的評估。未鑑定確定或雖領有身心障礙者手冊,但非自閉症類或雖已鑑定確定但有疑義者,鑑輔會應安排適當的心理評量教師進行評量或安排至適當的醫院鑑定,以確定是否為自閉症兒童。 關鍵字中文關鍵字:自閉症、身心障礙、篩選、鑑定英文關鍵字: autism、Adult-children with physically-disabled father or mother、Filter、Appraisal 參考資料黃志成、王麗美、高嘉慧著...
防毒軟體     
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毒。而掃描硬碟的方式,則和上面提到的即時監控的第一種執行程式一樣,只是在這裡,防毒軟體會根據使用者的需求(掃描的定義範圍)做一次檢查。另外,防毒軟體更涉及更多掃描技術:• 掃描壓縮檔技術:即是對壓縮檔案和封裝檔案作分析檢查的技術。• 程式竄改防護:即是避免惡意程式藉由刪除防毒偵測程式而大肆破壞電腦。• 修復技術:即是對惡意程式所損壞的檔案進行還原。
輔導團隊工作運作     
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二)團隊服務工作分配的路徑當轉介源轉來個案時,輔導團隊領導就開始召集輔導派案會議,通常依案例的問題或需求特性派案,例如,家庭暴力、性侵害、性騷擾、性交易、經濟弱勢、家庭問題、涉入幫派、災難、危機事件等社會福利與少年事件個案及社區資源聯結,會交由學校社會工作師接案;情緒困擾、自殺、自殘、人際關係失調、學習障礙等學生,會交由諮商輔導師接案。至於精神疾病、濫用藥物、注意力缺損過動症、憂鬱症等案例,會大量借重心理師、精神科醫師。如果學校沒有駐校心理師、精神科醫師,則會請社區心理衛生中心或精神醫院的心理師、精神科醫師協助。輔導主任...
學校行銷的限制     
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訂出一個含糊不清的教育目標,連帶的也使教育行銷成果的評量工作變得更為困難。3.產品設計未必能呼應顧客需求由於教育體系負有社會責任,因此不能如商業界一樣的特別強調以滿足顧客需求作為行銷的基礎。學校教育常常會有社會目的凌駕於顧客需求之上的現象,例如當某國小家長和學生都要求增加英文課程,並減少其他道德性的教育課程以利於將來學生的升學時,就算學校在技術上有能力調整這些課程,也會礙於教...
網路人際關係     
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網路人際關係的重要雲端科技挾帶著強大的互動性功能與個人化服務進入了教學現場,開啟學習的另一扇門,因此教師與教師、教師與學生、學生與學生在網路上溝通互動的情形越來越頻繁,網路人際關係也因而成為數位學習的新興議題。而Web 2.0時代與教育雲端的到來,預見未來將會有更多的人際溝通與生活需求,需透過網路來進行。面對網路思維化時代的來臨,在教育上的評估也需要同時關注到學習者在網站上的人際互動與學習成效。 網路人際關係對學習的影響1.在學習理論上,人際關係對學習動機有關鍵性影響;在實際研究以Web2.0概念進行的線上教學課程、b...
教育執行力     
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理論與實務。 發展進入21世紀,全球陷入經濟不景氣,強調競爭策略的理念已經無法充分應付經濟環境變化的需求,因此,美國企業家波希迪(L. Bossidy)與查蘭(R. Charan)在2002年6月出版的《執行力─達成任務的紀律》(Execution: The Discipline of Getting Things Done)一書,指出經濟緊縮的年代,「執行力」是企業能否存續的關鍵,由於該書的論點切合企業的需要,成為企業界新聖經。從執行的觀點來看,策略只是執行的一部分,一個任務達成必須結合正確的執行策略、運用適才適所的人...
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