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小九九     
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1.九九乘法的口訣。如九一得九,九二一十八。
質數     
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困惑於那1是否屬於質數,此時老師應特別提醒學生,1在數學中有特別之定義,並非為質數。另外也可介紹1為乘法的單位元素,即為任何數乘以1後,其結果仍為自己本身,並不會改變,因此此為1的特有性質。 關鍵字中文關鍵字:質數英文關鍵字:Prime number 參考資料註1 仲田紀夫/著。小學生數學大疑問,2001年初版,頁158~159。國際村文庫書店有限公司。相關教學資源請參考數位教學資源入口網http://content.edu.tw/wiki/index.php/%E8%B3%AA%E6%95%B8
四則運算     
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的規則。 運算規則1. 加法交換律A+B=B+A2. 加法結合律(A+B)+C=A+(B+C)3. 乘法交換律AXB=BXA4. 乘法結合律(AXB)XC=AX(BXC)5. 乘法分配律(A+B)XC=AXC+BXC;(A-B)XC=AXC-BXC有了上述觀念後,要在特別提醒,有括號時應先計算,應此採取由內而外的方式,並且先進算小括號(),在計算中括號﹝﹞,最後則是計算大括號...
分數計算     
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分數計算(Fraction count)目錄1 分數乘法1.1 分數為被乘數1.2 分數為乘數2 分數除法2.1 等分除情境2.2 分數除法相除3 關鍵字4 參考資料 分數乘法 分數為被乘數舉例而言,每包糖為2/3公斤,那四包糖共有幾公斤?而此時可先讓學生想想糖的重量會比四公斤重還是輕,接著再以具體物或是分數版來表示,因此學生即可理解到,一份當中只佔了2/3,而四份總共為8/3,因此會比四公斤輕。而在此例子中,分數所扮演的角色為被乘數,因此解釋為四...
巴斯卡加法器     
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西元一六四二年法國數學家巴斯卡(Pascal)發明的計算器,是人類第一部機械式計算工具。利用特殊齒輪設計,以推動執行進位,直接演算加減法。至於乘法及除法,則以連續的加法、減法替代。也作「巴斯加計算器」。
三七二十一     
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本為算學乘法的口訣,借比喻為不顧一切。《清平山堂話本.快嘴李翠蓮》:「不管三七二十一,我一頓拳頭打得你滿地爬。」《喻世明言.卷三六.宋四公大鬧禁魂張》:「張員外走出來分辯時,這些個眾軍校,那里來管你三七二十一,一條索子扣頭,和解頭中兩個主管,都拿來見錢大王。」
行為控制原則     
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下列提出適合ADHD幼兒行為控制的幾項原則:1. 立即給予行為的結果: ADHD幼兒對於行為的後果不敏感或習以為常,無法與行為鏈結冠係,同樣行為一在地被乘法,也一而再地重複發生;所以,行為發生後立即給予應得的後果,期盼判刑為能受到抑制。2. 行為後果的頻率:比起同年齡的幼兒,ADHD的孩子需要更多的回饋,頻率比較多、比較高的行為後果,會幫助幼兒管理自己的行為。3. 明顯的結果:不但後果要立即,更要明顯;例如,將教室常規貼於教室前方最顯眼的位置,以利幼兒複習與遵守。4. 執行勿說教:就是去做!不要嘮叨!對於ADHD的幼兒來...
九九     
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1.算術乘法,即從一到九,二數相乘之數。
三身     
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佛教用語。大乘佛教謂佛身有法身、報身和化身三種。法身指一切現象的真實性,也稱為「自性身」。報身指佛淨土世界中的佛身,也稱為「食身」、「受用身」、「應身」。化身為教化利益凡夫眾生而現出的形象,如釋迦牟尼佛,也稱為「變化身」。《大乘法苑義林章》卷七:「依世俗諦隨機所現說有三身,法身空理,報身空智,利物所現名變化身。」
百葉窗法     
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百葉窗法(Venetian blinds method)目錄1 歷史簡介2 百葉窗法3 中國算法4 關鍵字5 參考資料 歷史簡介約於500年前,計算乘法是非常困難的事情,如為個位數的相乘,則可利用九九乘法表來解決即可,且背誦九九乘法表並非難事,但對於兩位數以上的相乘,則變得困難許多,因此在歐洲的國度,其研發出一種方法稱為百葉窗法,名稱由來為,其計算方式的過程寫法與百葉窗相似,...
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