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BIGSIX     
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資訊這六個基本步驟,其實我們日常生活經常都在不知不覺中使用。不過,若能在後設認知的情況下使用,則可收事半功倍之效。 參考書目 江紹祥,(2004年),資訊科技小學教學法筆記。 賴苑玲,(2001年),《書苑季刊》48期(90年04月)第25-38頁《如何將Big Six 技能融入國小課程》 外部連結 Big6: An Information Problem-Solving Process(英語)又,bigsix在香港亦是少數人對來自中國大陸的人的蔑稱。
力省功倍     
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猶「事半功倍」。見「事半功倍」條。01.唐.王績〈答馮子華處士書〉:「近復有人見贈五品地黃酒方,及種薯蕷、枸杞等法,用之有妙,力省功倍。」
 
打順風鑼     
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等到適合有利的時機才敲鑼。比喻善於運用時機,產生好的效果。如:「要打順風鑼才能事半功倍。」
順導     
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順著好的發展趨勢加以引導。如:「若善加順導,必可事半功倍。」
貓頭鷹博士
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