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流刺網
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橫長縱短，網目齊一的長方形網片。上緣繫結海棉塑膠所製的長方形浮子，下端配附鉛製橄欖形的沉子，垂直張設於接近海面的位置，任隨潮流或風力漂流，以待魚類刺入網目或被網目纏住。適用於離岸較遠的海面作業。
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刺冠海膽
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俗稱魔鬼海膽、棘冠刺海膽、長刺海膽、海鬚、海針，日本稱為岩隱子，英名Setose urchin, Diadema urchin, Black Longspine Urchin, Long-spine sea urchin, Needle-spined urchin。體殼徑約5至10公分，刺棘的長短、粗細皆不一，最長可達30公分，呈黑色、暗紫色或白色，大棘常有黑白相間的橫帶，有的帶紅色或綠色，還有的個體在普通的大棘中夾生著白色大棘。棘刺中空易碎，斷掉後可再生，內有毒液，刺入人體後易折斷留在體內，不易拔出且會有劇。反口面（背部）中央有一個很像眼睛的圓形橘黃色的肛乳突，肛門就開口在橘黃色亮圈的中央，...
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刺激-反應學習理論
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早期的行為主義心理學家（如Watson）與實用主義教育學家（如Dewey）認為，心理學的研究在於描述由刺激經驗所引發的行為改變。經驗是一種與週邊環境（物理環境與社會環境）的接觸，這種接觸使個體產生適應性的新行為，就如增強作用一節所提出的Thorndike實驗，S是指環境刺激，而R是指行為，而心理學家的目標，就是瞭解S與R的互動關係。教育學家則研究如何有效的產生正確（符合物理社會環境需求的）的行為。 心理學家如何解釋S與R的關係，會隨著經驗的增加而改變呢？S-R 理論認為，只要能夠以S來預期R，就達到研究的目標了。但認知心理學家（如James）則認為，與S的多次接觸會導致一種內化的歷程...
Watson, J. B. (1930). Behaviorism (revised edition). University of Chicago Press.
James, W. (1983). The principles of psychology. Cambridge, Mass: Harvard University Press. Dewey, John (1938). Experience and Education. NY: Collier Books. |
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制約刺激
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一刺激原不能引發某反應，經與能引發該反應的刺激同時出現多次後，而能單獨引發該反應的，稱為「制約刺激」。
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藍粗皮鯛（藍倒吊）或擬刺尾鯛
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Paracanthurus hepatus (Linnaeus, 1766)
長卵型，側扁；尾柄棘一端固著於皮下；尾鰭截平，上下緣稍長；體藍色；體上半部從胸鰭中央至尾柄全為黑色，但胸鰭後方具長卵型藍斑，眼後具一黑帶，沿背鰭基與體黑斑相連；背、臀及胸鰭藍色，胸鰭末端黃色；尾鰭黃色，上下緣呈黑色；其體長可達25公分。
印度－－西太平洋區的海域。
棲息於岩礁地帶，喜食藻類及海草，屬草食性魚類，肉具有藻腥味。藍倒吊當貼著岩壁時狀似倒吊著，因此而得藍倒吊之俗名。尾柄基部有倒勾，當心被刺傷。
適合飼養於水族箱，是世界著名的觀賞魚類。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類（首網）總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
刺尾鯛亞目(Suborder Acanthuroidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
粗皮鯛科或刺尾鯛科(Family Acanthuridae)，Surgeonfishes
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遇刺
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遭到刺殺。如：「美國總統甘迺迪於西元一九六三年遇刺身亡。」
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刺骨懸梁
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比喻發憤苦讀。參見「懸梁刺股」條。元．王實甫《西廂記．第二本．第三折》：「可憐刺骨懸梁志，險作離鄉背井魂。」
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刺殺
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以武器殺人。《三國演義》第二回：「賊勢危急，賊將嚴政，刺殺張寶。」
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惹熊惹虎，毋通惹著刺查某。
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悍婦更甚熊虎，得罪不起。
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刺激辨別
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刺激辨別是指對不同的刺激要學會做不同的恰當的反應而言。在古典制約學習的實驗裡，貝爾(D.M. Baer)和福瑞爾(P.R. Fuhrer)一九六八年呈現兩種不同音調的聲音給受試者，以觀察受試者所產生的皮膚電流反應(GSR)。最初兩種音調所引發的膚電反應強度都差不多，亦即有刺激類化的現象。實驗期間，每當第一種音調出現時，便給受試者輕微的電擊；第二種音調出現時，則沒有電擊。結果發現，隨著練習次數的增加，對第一種音調所產生的膚電反應之強度越來越大；但是對第二種音調的反應則越來越弱。受試者已學習刺激辨別。在操作制約學習的實驗裡，通常使用下列的設計來進行刺激辨別的學習：
SD－R Sr... |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士