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繡有蟒蛇圖案的。如:「蟒服」、「蟒袍」。
長頸鹿     
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集食物。長頸鹿嘴唇上的皮膚非常厚,為的就是要防止被一些植物刺傷。(註2) 網紋長頸鹿網紋長頸鹿身上的圖案是最有特色的一種,牠們可以其他花紋長頸鹿交配。長頸鹿身上的花紋有好多種,根據不同地區的不同而有所變化,如果要分類的話,不同的長頸鹿都會屬於一個物種。老實說,除了人類以外,長頸鹿的敵害很少,獅子偶爾會傷害長頸鹿,但因為長頸鹿能夠利用強而有力的前蹄自我防衛,所以不管遇到甚麼困難,牠們從不喊叫。成年長頸鹿發出的唯一警報,就是牠們的噴鼻聲。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 長頸鹿英文關鍵字: Giraffa 參考書目註1:大不列顛...
鏤刻     
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雕刻。如:「他僅憑著那一雙巧手,就能在一顆小果核上鏤刻出各式各樣的精緻圖案。」
戧金     
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先在器物上刻劃出圖案花紋,然後在刻痕中填上金色。元.無名氏《碧桃花》第三折:「這一個戧金鎧身上穿,那一個蘸鋼鞭腕上懸。」《紅樓夢》第四十回:「未至池前,只見幾個婆子手裡都捧著一色捏絲戧金五彩大盒子走來。」
    
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1.沒有花紋圖案的絲綢。漢.董仲舒《春秋繁露.度制》:「庶人衣縵。」
資訊教育     
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認識資訊時代的科技。【1-2-1】【2-3-2】8-4-0-2利用口語、影像(如攝影、錄影)、文字與圖案、繪圖或實物表達創意與構想。【3-4-3】(10)「綜合活動」學習領域學習領域指標 可融入資訊教育能力指標2-2-4樂於嘗試使用社區機構與資源。【4-2-1】2-3-4熟悉各種社會資源與支援系統,並分享如何運用資源幫助自己與他人。【4-3-5】2-4-6有效蒐集、分析各項資源,加以整合並充分運用。【3-4-7】【3-4-9】2-4-7充分蒐集運用或開發各項資源,做出判斷與決定。【4-3-5】3-4-3關懷世人與照顧...
萬花筒     
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一種光學玩具。通常用三塊狹長的鏡子,砌成正三角柱體,外面圍硬紙筒,中間放些彩色碎紙,一頭用毛玻璃封好,一頭開孔。把筒轉動,從這孔向裡看去,顏色跟形態變化無窮。[例]有些設計師從萬花筒的圖案中尋找設計壁紙、地毯、織品等的靈感。
拼圖     
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一種遊戲。其方法是把一張完整的圖案,切割成數塊不規則的形狀,再把這些零散的圖塊,拼湊出原圖案。如:「拼圖是一項很好的益智遊戲。」
菱花     
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2.古代常以菱花為銅鏡背面的圖案,故稱鏡子為「菱花」。明.湯顯祖《牡丹亭》第一○齣:「沒揣菱花,偷人半面,迤逗的彩雲偏。」清.孔尚任《桃花扇》第七齣:「兩個在那裡交扣丁香,並照菱花。」
刺繡     
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利用各種色線在紡織品或其他物品上,以不同的方法繡出各種圖案。繡法分為直紋、短針兩種。平繡、廣繡、蘇繡、湘繡號稱中國四大名繡,馳名中外。
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