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教育部國語推行委員會
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以往為推行國語教育，我國國民政府於民國十七年成立國語統一籌備委員會，隸屬於教育部，負責設計與促進本國語言文字整理及標準編訂事項的工作。民國二十四年改組為「國語推行委員會」。民國一〇二年併入教育部終身教育司，更名為「本國語文教育推動會」，以推動本國語文教育，提升全民本國語文素養。
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委質
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古時始仕，必先書其名於策，委死之質於君，表示必死之節，忠於國君，稱為「委質」。《左傳．僖公二十三年》：「策名委質，貳乃辟也。」《文選．盧諶．贈崔溫詩》：「羈旅及寬政，委質與時遇。」
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斯文委地
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文人不顧操守，自甘墮落。亦指文化遭廢棄。宋．胡仔《苕溪漁隱叢話前集．卷六．杜少陵一》：「由杜子美以來，四百餘年，斯文委地。」也作「斯文掃地」。
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委員制組織
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委員制組織係指一個組織或單位的事權，由若干人共同負責。委員制組織由全體委員集體行使職權，並依共同決議為之。我國教育行政機關所設置之委員會，如教育部教育研究委員會、特殊教育委員會、訓育委員會即屬之。各委員會之主任委員係委員會開會時擔任主席，其決策仍須由全體委員共同決議後執行。
委員制組織之優點主要為：(1)能集思廣益，提升決策品質；(2)委員彼此間相互制衡監督，減少弊端之產生；(3)委員分工合作，減輕行政負擔。而其缺點易見者則為：(1)行政責任不明確，易發生爭功諉過的情形；(2)行政決策過程較為緩慢，影響行政效率；(3)決策過程不易保密。 |
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主委
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團體機構中主任委員的縮稱。如：「常任主委」、「研考會主委」。
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委員會
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一種處理事務或審查議案的組織形式。目前行政機關或立法機關設立各種委員會，由成員透過討論處理特定事務或審查各種法案。
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委棄
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丟掉。《五代史平話．唐史．卷上》：「資用器械糧食山積，皆委棄而遁。」
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國際奧林匹克委員會
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國際奧林匹克委員會於一八九四年六月二十三日創立於法國巴黎。該委員會的成立，是由法國男爵古柏坦(Baron Pierre de Coubertin)所倡議，其原意在以推展古希臘奧林匹克運動會為手段，以求增進世界和平，增強青年的體格。其成立之初，僅有十二國十五位委員，發展至今（1993年）則有一百七十餘國，九十二位委員。
我國籍的IOC委員，前後有王正廷、孔祥熙、董守義、徐亨等人，現任的委員則為吳經國。 國際奧林匹克委員會的成立宗旨為： 1.鼓勵各種運動和運動競賽的組織和發展； 2.在奧林匹克理想的範圍內，鼓舞及領導運動，藉以促進及加強各... |
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行政院國家科學委員會
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政府為推動科技發展，於民國四十八年訂頒〔國家長期發展科學計畫綱領〕，成立「國家長期發展科學委員會」（簡稱長科會）負責國家科學發展事宜。後又在民國五十六年初，依據動員戡亂時期國家安全會議組織綱要第七條之規定，設置「科學發展指導委員會」（簡稱科導會），復經科導會的建議，於五十六年八月，再將長科會的職責擴大，成立「行政院國家科學委員會」（簡稱國科會），隸屬於行政院。而後立法院於六十一年一月通過國科會組織條例，並經總統明令公布，成為政府常設之科技發展的主管機關，負責規劃、協調及推動科技發展。
國科會的職權有如下數項： 1.執行「科學發展指導委員會」所研訂之政策方針與計畫... |
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源委
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事情的本末。唐．元稹〈和李校書新題樂府．驃國樂〉：「教化從來有源委，必將泳海先泳河。」
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貓頭鷹博士
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