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優勢元素     
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。換句話說,我們典型上只對情境的某些元素反應,而不對其它的元素作成反應。所以,我們對情境反應的方法,有賴於我們所注意到的,以及與我們所注意到的有關的反應二者而定。 關鍵字中文:優勢元素英文: Advantages element 參考書目註1王文科(1989)。學習心理學,頁79-80。五南圖書出版公司
哈伯瑪斯的認識論     
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論的基礎。 哈伯瑪斯的知識論架構其關鍵要素為「認知興趣」或「知識構成的興趣」。→知識之所以能夠客觀,有賴於將知識與生活興趣之間的聯繫切斷,使知識成為「純知識」、理論成為「純理論」。(所謂的興趣指人類基本的生活興趣,能決定人在世界之中的取向,包含學術研究之取向)
教師發展本位的課程推廣     
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推廣」。 五、學校文化與組織發展成功的課程變革,必須結合學校文化與組織發展,而且教室層次的課程實施,有賴於學校組織文化的支持與學校行政主管人員的協助配合。 關鍵字中文關鍵字:教師發展本位的課程推廣英文關鍵字:teacher development based curriculum dissemination 參考資料蔡清田著。課程改革實驗。2001年初版。頁209-210。五南圖書出版有限公司。
計畫經濟     
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由國家或政府按照客觀情勢,根據經濟學原理,釐定出一個整體計畫,指導或制訂未來經濟活動的制度。施行的程度視各國情況而異,一般而言,共產國家較為嚴厲,民主國家則只是一種目標策略,其實踐仍有賴市場經濟的運作。
蔬糲     
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野菜與糙米。泛指粗食。《北史.卷三四.張湛傳》:「湛兄銑……性至孝,母憂,哀毀過人,服制雖除,而蔬糲弗改。」《舊唐書.卷一四九.歸崇敬傳》:「上以融學家,因問:『「蔬糲」字有賴音,何也?「糲」是飯之極粗者耶?』融以義類對之。」
連三接四     
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連續不斷。《紅樓夢》第六二回:「原來平兒出去,有賴林諸家送了禮來。連三接四,上、中、下三等家人來拜壽、送禮的不少。」
開泰     
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運氣亨通。《晉書.卷六八.顧榮傳》:「弘九合之勤,雪天下之恥,則群生有賴,開泰有期矣。」
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