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個別活動     
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充分運用,還要有檢查的方法以防遺失。 一、學習動機幼兒越有學習機會,就越會專注於學習,也越有學習的快樂和成功的機會,但如果活動是不恰當或無意義的,幼兒便無法專注且會造成秩序和行為的問題。如何增進幼兒的學習動機,有賴老師的教學方法。如果老師是常帶微笑、熱愛教學、善於溝通和營造刺激環境,就能引起幼兒的學習動機;反之,如果是應付例行公事般的敷衍塞責,將使孩子學習動機低落。 關鍵字中文關鍵字: 個別活動、班級經營英文關鍵字: Individual activities、class management 參考資料谷瑞勉著。幼稚園班...
姆姆     
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稱謂。尊稱丈夫的嫂嫂。《宋元戲文輯佚.王祥臥冰》:「奶娘何故不思善,枉將姆姆埋怨。」《水滸傳》第四九回:「原來卻是樂和舅,數年不曾拜會,尊顏和姆姆一般模樣。」也作「母母」。
車鼓弄     
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臺灣一種載歌載舞的小戲。係由大陸地區花鼓流傳至閩南,再傳至臺灣,結合當地的音樂和表演形式,演變成的歌舞小戲。「車」在閩南語裡有「翻」或「舞」的意思,「弄」有舞蹈的意思。車鼓的表演不限場地大小,演員以小丑和小旦為主,有時另加副旦,但通常以「二小」為一組,做為基本的表演形式,可數組或輪番演出。角色造型亦無嚴格限制。戲目取材於民謠故事,音樂主要是閩南流行的一些民歌小調,如〈桃花過渡〉、〈五更鼓〉、〈牽紅姨〉等。也作「車鼓陣」。
陰調     
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2.一種戲曲音樂和民間音樂的腔調。在西北地區的秦腔、碗碗腔、隴東道情等戲曲和民間音樂中廣泛使用。用以表現悲憤、哀傷的情感。
賽會     
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1.一種用儀仗、鼓樂和雜戲等迎神出廟巡行的集會。《文明小史》第三二回:「我曉得春秋兩次賽會,至多不過用掉一二百銀子,可好把這注款子撥到學堂,充為常年經費。」
韻律體操     
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一種體操運動。是揉合體操、音樂和舞蹈的運動,分個人賽及團體賽,參賽者手拿球、繩、環、帶、棒等道具,在十二公尺正方的地板或鋪墊上,於規定時間內,配合音樂伴奏,作各種跑跳移動等優美動作。
熙洽     
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樂和洽。宋.周必大〈題呂希哲歲時雜記後〉:「驩娛熙洽,未嘗虛度。」
英英     
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3.音樂和諧美盛的樣子。《呂氏春秋.仲夏紀.古樂》:「以其尾鼓其腹,其音英英。」
琴瑟和好     
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比喻夫妻感情諧樂和合。參見「琴瑟調和」條。《聊齋志異.卷六.孫生》:「孫由是琴瑟和好,生一男兩女,十餘年從無角口之事。」
匣床     
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舊時牢獄中的一種刑械。形如木床,行刑時命囚犯仰臥其上,再將其手腳緊緊夾住,使其全身不能轉動,痛苦非常。元.高文秀《黑旋風》第三折:「將軍柱上拴了頭髮,上了腳鐐手扭,抬上匣床。」《水滸傳》第四九回:「樂和便把匣床與他兩個開了。」也稱為「押床」。
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