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成立     
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1.建立、創設。[例]他們成立了一個基金會來幫助家境清寒的學生。
王禹偁     
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名籍簡介:　　王禹偁，字元之，北宋濟州鉅野人。生平經歷：　　王禹稱出身清寒，自真宗太平興國八年登進士第，時年三十，到四十八歲逝世止，總計十八年的仕宦生涯中，除初仕成武縣主簿一年，調任長州縣令約三年，自求外任知單州十五日，加上任職京師諫官詞司前後六年半，其餘的八年，竟有三次貶謫的慘痛經驗：一貶商州，再謫滁州，終黜黃州。此即三黜賦所謂的「一生幾日，八年三黜」。　　三十五歲時拜為左司諫，知制誥（給皇帝起草詔書）。在朝堂上勇於直言諷諫，先後被貶放商州和滁州。宋真宗鹹平元年還京，復知制誥。　　宋真宗時，修太祖實錄，因為直書趙匡胤篡...
雜費     
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2.特指學生付給學校的行政事務費。[例]清寒學生依規定，可免繳學費及雜費。
王國維     
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古文字、考古學等領域成就卓著。甲骨四堂之一。　　王國維與徐志摩、穆旦、金庸等人是同鄉。　　王國維世代清寒，幼年為中秀才苦讀。早年屢應鄉試不中，遂於戊戌風氣變化之際棄絕科舉。二十二歲起，他至上海《時務報》館充書記校對。利用公餘，他到羅振玉辦的“東文學社”研習外交與西方近代科學，結識主持人羅振玉，並在羅振玉資助下於1901年赴日本留學。　　1902年王國維因病從日本歸國。後又在羅振玉推薦下執教於南通、江蘇師範學校，講授哲學、心理學、倫理學等，複埋頭文學研究，開始其“獨學”階段。1906年隨羅振玉入京，任清政府學部總務司行走、...
桑樞甕牖     
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以桑樹的枝條做門軸，以破甕為窗戶。語本《莊子．讓王》：「原憲居魯，環堵之室，茨以生草，蓬戶不完，桑以為樞，而甕牖二室，褐以為塞，上漏下濕，匡坐而弦。」形容清寒貧苦的居住環境。元．關漢卿《裴度還帶》第一折：「久淹在桑樞甕牖，幾時能勾畫閣樓臺。」元．盧摯〈沉醉東風．辭辛苦桑樞甕牖〉曲：「辭辛苦桑樞甕牖曲，誇榮華鳳閣龍樓。」
減免     
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減輕或免除。[例]他因家境清寒而申請減免學雜費。
特殊教育     
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校（班）。第十九條接受國民教育以上之特殊教育學生，其品學兼優或有特殊表現者，各級政府應給予獎助；家境清寒者，應給予助學金、獎學金或教育補助費。前項學生屬身心障礙者，各級政府應減免其學雜費，並依其家庭經濟狀況，給予個人必需之教科書及教育輔助器材。身心障礙學生於接受國民教育時，無法自行上下學者，由各級政府免費提供交通工具；確有困難，無法提供者，補助其交通費。前三項之獎助辦法，由各級政府定之。第二十條身心障礙學生，在特殊教育學校（班）修業期滿，依修業情形發給畢業證書或修業證書。對失學之身心障礙國民，應擬定各級學校學力鑑定辦法及...
設立     
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設置建立。[例]縣政府設立了清寒獎學金，藉以獎勵清寒優秀的學生。
斷炊     
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窮到沒有柴米做飯。[例]他家境清寒，經常斷炊。
詹宏志     
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英語閱讀能力。高中考上台中一中，大學第一志願本來是政治系，結果分數考高了考上台灣大學經濟系。因為家境清寒，需要和考上交通大學的哥哥平分一條舊被，拿著半床棉被北上讀書。從此開始半工半讀生活，不再向家中拿錢。詹宏志因此認識「如果要求不高，生存並不那麼困難。 」考上大學之後，詹宏志對各種打工機會十分關心，除了兼家教外。因著參加一次救國團編輯營的打工機會，除了照料參加營隊高中校刊主編們的生活起居之外，還有機會參加海報設計的工作，詹宏志把這個營隊海報設計的例行工作變成自己的創作實驗。詹宏志的美工實驗吸引了吸引了當時負責幼獅文藝編輯...
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