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奇幻
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非常神奇，好像夢幻一般。[例]魔術師的奇幻表演，讓現場觀眾驚嘆不已。
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靈犀
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相傳犀牛是一種神奇異獸，犀角有如線般的白紋，可相通兩端感應靈異。後比喻不須透過言語表達，便能讓彼此情意相投。唐．李商隱〈無題〉詩二首之一：「身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。」明．劉兌《金童玉女嬌紅記》：「只為俺，一自蟠桃會上逢。兩下把靈犀暗裡通。」
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確信
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1.確實相信。如：「我確信努力不懈的人必定成功。」《醒世姻緣傳》第二九回：「薛教授見了這等神奇古怪的，確信是神仙。」
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點鐵成金
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2.比喻善於運用文字，能演化出新的意境，或化腐朽為神奇。宋．黃庭堅〈答洪駒父書〉三首之三：「古之能為文章者，真能陶冶萬物，雖取古人之陳言入於翰墨，如靈丹一粒，點鐵成金也。」
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短期記憶
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（memory span）。短期記憶的容量非常有限，1956年，美國心理學家G．米勒發表了一篇題為《神奇數7加減2：我們加工資訊的能力的某種限制》的論文，根據複述3至12位元隨機排列數字表的實驗結果，發現資訊一次呈現後，被試能回憶的最大數量——短時記憶的容量一般為7±2個單元。幼兒的記憶廣度更為有限，通常是4±1個單元。中國學者測定的短時記憶廣度是：無關聯的漢字一次能記住6個，十進位元數字為7個，線條排列為5個。記憶廣度還與識記材料的性質及人們對材料的編碼加工程度有關。若識記的材料是有意義、有聯繫、為人們所熟悉的，記憶廣...
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靈驗
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2.有神奇功效。《老殘遊記》第二○回：「吳二說他有好藥，百發百中，已經試過，很靈驗的。」
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殫精竭力
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竭盡心力。明．胡應麟《詩藪．內篇．卷二．古體中．五言》：「古詩正與檀弓類，蓋皆和平簡易而其敘致周折，語意神奇處更千百年大匠國工殫精竭力不能恍惚。」也作「殫精畢力」。
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童話
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為兒童編寫的故事，適於兒童心理與興趣，行文淺易，多敘述神奇美妙的故事，啟發兒童的心智，增加幻想的空間。如《格林童話》、《安徒生童話》。
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短期記憶策略
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（memory span）。短期記憶的容量非常有限，1956年，美國心理學家G．米勒發表了一篇題為《神奇數7加減2：我們加工資訊的能力的某種限制》的論文，根據復述3至12位元隨機排列數字表的實驗結果，發現資訊一次呈現後，被試能回憶的最大數量短時記憶的容量一般為7±2個單元。幼兒的記憶廣度更為有限，通常是4±1個單元。中國學者測定的短時記憶廣度是：無關聯的漢字一次能記住6個，十進位元數字為7個，線條排列為5個。通常短期記憶的儲存能力大約七加減二個項目（item）左右，但經由技巧性的的分段動作，則可以增長短期記憶的能力。因為...
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法術
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2.指術士具有呼風喚雨的神奇能力或用符咒等除病、驅邪的技倆。[例]傳說古時的巫師是以法術治病。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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