:::
資料庫查詢時間：559.0605 ms
共 60 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
縟節
瀏覽人次:0
收藏人次:0
細碎繁瑣的儀文禮節。如：「繁文縟節」。
|
|
混融貫通
瀏覽人次:0
收藏人次:0
，即透過對事物的研究觀察，才能獲得「理」，讀書正是其中一個重要的方法。當時有人認為朱熹的治學方法太過繁瑣，且天地之理何其龐雜，怎麼可能完全窮盡？於是他們認為應該擺脫這些繁瑣的知識，將一切的法則與行為視為心性的呈現。朱熹對此提出不同的看法，他在〈答姜叔權書〉一文中說到：認為一個學者必須先有紮實的學術基礎後，才能夠舉出一例就通曉其他各事，並且將所學到的知識加以融合、貫穿，最後獲得全面的領會。如果沒有打好學問的基礎，只一味地思考，就希望能舉一反三、聞一知十，通常都會流於空想而不切實際。後來原文中的「融會貫通」演變為成語，用來形容將各種知識或事物加以融合、貫穿，進而獲得全面通徹的領會。
|
|
獨尊儒術
瀏覽人次:0
收藏人次:0
祿的途徑。於是，拜師求學的人日漸增多，經學字句的解釋也更為詳密。表面上看來是經學大盛，實際上經學成了繁瑣無比的學問，士子讀白了頭髮，也弄不通一部經書。這樣的學問是沒有用的，也是沒有價值的。 關鍵字中文關鍵字: 獨尊儒術英文關鍵字: Dismiss the hundred schools; revere only the Confucian sole dominant ideology 參考資料張元、李孝悌/著。簡明中國歷史。頁51-49。龍騰文化事業股份有限公司。
|
|
向下領導
瀏覽人次:0
收藏人次:0
與批評4. 自我反省5. 反覆練習6. 實際行動7. 建立良性雙向互動 補充說明自我反省與練習是一件繁瑣的過程，必須持之以恆重複練習才能達到接受批評與建議的心胸，能夠將下屬的批評當作一種學習能增進自我的領導智慧，在肯定部屬建言的同時，部屬也會樂於將工作上的想法向上級提出，進而形成集體智慧的機制。不論是教育行政領導者或學校行政的領導者的決議，其影響層面都很廣，如果選擇性聽取意見，忽略反對的聲音，將無法全面的調整政策的實施方向，只要抱持著向下學習的心態，就能夠讓教育政策的實施更加周延。註1 中英文關鍵字中文關鍵字：向下領導英...
|
|
雜務
瀏覽人次:0
收藏人次:0
繁瑣的事務。如：「因雜務纏身，他總是忙到三更半夜才回家。」
|
|
俗務
瀏覽人次:0
收藏人次:0
世俗繁瑣的事。唐．杜甫〈詠懷詩〉二首之二：「牽纏加老病，瑣細隘俗務。」《儒林外史》第一一回：「新年略有俗務，三四日後，自當敬造高齋。」
|
|
郵遞區號
瀏覽人次:0
收藏人次:0
郵局為加速郵件的處理，以號碼代表各個地區的繁瑣名稱，以方便機械揀擇分類的符號，稱為「郵遞區號」。
|
|
支節
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.繁瑣細碎，不重要的事。明．王守仁《傳習錄．卷中．答聶文蔚》：「不是事君的良知不能致卻，須又從事親的良知上去擴充將來，如此，又是脫卻本原，著在支節上求了。」清．陳鱣《對策》卷四：「至於禮志，合郊祀、祭祀、朝會為一門，以省支節。」
|
|
三毛
瀏覽人次:0
收藏人次:0
飾，行間字裏，處處是無聲的歌吟，我們用心靈可以聽見那種歌聲，美如天籁。被文明捆綁著的人，多慣于世俗的繁瑣，迷失而不自知。”司馬中原先生的這一段話，足以代表了人們對她的評價。
|
|
禮存寧儉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
禮節與其繁瑣，不如儉約些。參見「禮奢寧儉」條。《後漢書．卷二．顯宗孝明帝紀》：「喪貴致哀，禮存寧儉。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士