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基本學力測驗
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</br>依「資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法」之規定，經主管教育行政機關認定其畢業資格之國民中學學生。</br>具備同等學力資格者。 測驗時程與用途約在5月的最後一個週末，舉行第一次基測（2009年為5月23日、5月24日）。約在7月中旬的週末，舉行第二次基測（2009年為7月11日、7月12日）。第一次基測成績可供申請入學、甄選入學、登記分發入學使用。第二次成績僅可供登記分發入學使用。 爭議爭議多半以命題、量尺分數為主。 命題因為教材採取一綱多本的緣故，有些觀念並非每種版本都有提...
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始終不渝
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目錄1 出處2 語意3 故事4 相似詞5 相反詞6 例句 出處 《謝安傳》 語意 永不改變自己所認定的事情 故事 謝安在年輕時就很出名了，揚州刺史庾冰多次誠心的請他去做官，在不得已的情況下，謝安就在那裡勉強的應付了一些時日。但是沒到一個月，他又回家了。後來朝廷幾次讓他做官，他都拒絕不去。實在沒辦法了以後，他前往會稽（今天的浙江 紹興）的東山，作了隱士。朝廷仍然沒有放棄讓他做官念頭，不得已謝安接受了朝廷的任命。據說，謝安在作了大官後還在想著過隱士的生活。《謝安傳》裡記載著：“安雖受朝寄，然東山之志，始末不渝。”其中的...
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中美建交
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落選，由民主黨的卡特當選美國總統。雖然總統換黨，但卡特仍繼續執行尼克森時代對中國關係正常化的政策。他認定台灣問題是美國與中國關係正常化時必須解決的第一個問題。1977年5月12日，卡特向新聞界發表他對此一問題的態度：美國與中國關係正常化將不設時限，但她不願意看到台灣人遭到中共的攻擊或殘害。卡特表示美國今後要化干戈為玉帛，並表示美國和中國的關係是美國全球政策的重要因素。1977年底，蘇聯入侵阿富汗，翌年4月扶持阿富汗親蘇政權，蘇聯的擴張使美國大受威脅，更加亟欲拉攏中國。1978年5月20日，卡特派國家安全顧問布里辛斯基訪問...
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經驗的課程
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程」係指學者專家或有關機構依照課程設計的理念與原則所規劃的課程；「正式課程」是教育行政主管當局規劃、認定或所接納採用的課程，通常以書面文件的型態出現；「知覺課程」則是教師、家長或其他人對正式課程的詮釋與認定；「運作課程」則為教師真正施教傳授給學生的學習內容；最後學生在這運作課程中所實際經驗學習到的，即謂「經驗課程」。經驗課程可能和理想課程、正式課程、知覺課程或運作課程成果一致，也可能有顯著差異。 相關條目正式課程理想課程知覺課程運作課程 參考資料G...
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郭懷一事件
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yett）。揆一將費爾堡（Nicolaas Verburgh）當政時發生的郭懷一事件與失去臺灣連結，認定費爾堡需為失去臺灣負起責任，後來揆一的著作受日本學者重視，這個觀點也隨之被延續下來。對荷蘭當局來說，臺灣的郭懷一事件與印尼的「紅溪」事件都是「中國人戰爭」（Chinese Oorlog），並沒有太大的特殊性；而清代高拱乾在他的〈臺灣賦〉中寫道：「...（荷蘭人）營赤嵌之孤城，築安平之堅壘...貿易遍於三州...致懷一以不軌」，也顯示出清朝官方觀點與臺灣漢人的不同。（註4） 參考書目註1. 吳密察監修，《台灣史小事典》（...
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團體動力
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因素則又可以分為大環境因素，包括社會、國家；以及小環境因素，包括家庭；同儕。環境的特質影響個人的角色認定與角色扮演，特人會將這種認定的角色特質帶入團體中，從而影響社會互動，進而影響團體動力。(註1) 關鍵字中文關鍵字：團體動力英文關鍵字：group dynamics 參考資料註1. 吳武典、洪有義、張德聰（2010，二版）。團體輔導 (頁57~61)。臺北市：心理出版。
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ERG_理論
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求下層需求的滿足。對教育行政的啟示是：當領導者發現成員一直在尋求低層次需求（如薪資）之滿足時，不要就認定他太追求物質享受，而應深入瞭解他是否在追求高層次需求（如自我實現）遭受到挫折，才產生退化而變得如此。如果是的話，領導者應以建設性的方式，來指導或協助成員，使他得以其他途徑尋求高層次需求的滿足。 關鍵字中文關鍵字：生存需求、關係需求、成長需求Keyword：ERG、existence、relatedness、growth 參考資料謝文全(2009)。教育行政學。臺北市：高等教育文化。Alderfer(1969) . Ex...
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道德兩難
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得對或不對，而是在於了解受試者回答時所採取的不同觀點。由受試者回答的方式及其對自己所回答的解釋，從而認定受試者道德發展的程度。對海先生偷藥救妻的故事，可以從三個不同的觀點來判斷海先生偷藥行為的對與錯。如果單純從“偷人家的東西”或“破壞人家的窗子”的觀點看，海先生是錯的。如果單純從“救人性命重於一切”的觀點看，海先生的做法是對的。如果單純從“藥商沒有同情心”的觀點看，海先生的作法也可能被視為是對的。柯爾伯格就是根據受試者對類似道德兩難問題的回答與解釋，轉化為分數，然後按分數由低而高以年齡為準，劃分為三期六階段，用以表示人類...
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片面之詞
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單方面的說詞、言論。[例]你不能因為他的片面之詞，就認定這件事故是我所引起的。
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界線（Boundaries）
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庭/個體需面臨相當大的壓力下,家人才會注意到彼此的需求以及調整彼此的關係。Minuchin認為清楚地認定界線類別是不容易的，次系統間的界線也是對應 (reciprocal)的關係。 關鍵字中文關鍵字：界線英文關鍵字：Boundaries 參考資料1. 樊雪春、樊雪梅、凃冠如、樊蓉（2009）。諮商輔導學辭典。台北：五南。p.182. 崔詠欣、黃庭偉、王依婷(2012)。初探家庭次系統中的婚姻、親職、親子次系統之交織關係。家庭教育雙月刊，(37)，41-53。
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貓頭鷹博士