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苟且偷安
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清天下大勢，只是為了阿諛諂媚皇帝，所以故意說出和違背事實的話。這種行為，就好比把火放在木柴下面，然後躺在木柴上面，只因火尚未燒到，就覺得安，這是貪圖眼前的安逸，不顧將來可能發生危難的做法。後來這兩個典源被合用成「苟且偷安」，用來形容得過且過，只圖眼前安逸，不顧將來。
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無理取鬧
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比喻不合情理的吵鬧或故意的搗亂。語本唐．韓愈〈答柳柳州食蝦蟆〉詩。[例]小弟弟躺在地上無理取鬧惹得母親更加生氣。
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錯綜
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制鄢郢，東據成皋之險，割膏腴之壤，遂散六國之從，使之西面事秦，功施到今。」2.朱自清＜春＞：「坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。」 交蹉語次所謂交蹉語次，是指在語文中，將詞語的順序故意安排的前後參差不同。(註二)如：1.徐志摩＜再別康橋＞：「輕輕的我走了， 正如我輕輕的來； 我輕輕的招手， 作別西天的雲彩。」2.朱自清＜匆匆＞：「聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？…… 你，聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？」 伸縮文身所謂伸縮文身，是指在語文中，將整齊勻稱的句子，增加或減少字...
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幼兒行為改變技術
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」，以此經驗，類推到下回再到超市或上街購物的同樣表現。正增強作用對不正常的人也有效。有一植物性白痴，躺在床上十八年未學任何動作，實驗以甜牛奶注入口中，仍可訓練舉右手垂直。另一強壯白痴，以口香糖為增強物，訓練吞食藥丸。都是成功的例子。負增強作用負增強是一種威脅，但尚未執行；若不當行為一發生，立刻執行威脅，就是處罰。換言之，負增強是免於受制裁或痛苦的威脅，而增強目標行為，做出合格行為，以脫離痛苦厭惡的情境。負增強作用的語法是：假如不..，就要..。(例：假如不寫作業，就要取消下課時間來寫作業。)負增強作用分為兩類：一類是逃脫...
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九死一生
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03.《說岳全傳》第七六回：「何鳳躺在一邊，口中只有出的氣，沒有入的氣，已是九死一生。」
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呻吟
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因病痛或哀傷而發出聲音。[例]他因受不了手術後的疼痛，躺在病床上呻吟個不停。
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遺臭萬年
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面貌外，更善用了比喻、對照、誇張、描繪等文學修辭技巧。在〈尤悔〉篇中提到東晉大將桓溫，有一次在休息時躺著對親信們說：「像現在這樣冷冷清清的，毫無作為，將要被晉文帝和景帝所恥笑了。人生在世，不應當這樣沒沒無聞。」接著忽然坐起來說：「難道我就這樣既不能讓美名流傳於後世，也不能讓惡名永遠流傳後世嗎？」由此可以看出，桓溫認為要讓美名流芳後世，是不容易；但是如果能讓臭名傳於後世，也應算是值得自豪的事了。這當然只是桓溫自以為是的看法。後來「遺臭萬年」這句成語就從這裡演變而出，用來指惡名永傳後世，為人所唾棄。出現「遺臭萬年」的書證如《宋史．卷四二二．林勳等列傳》：「論曰：『若乃程珌之竊取富貴，梁成大、李知孝...
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臥
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1.躺下、倒下。如：「仰臥」。唐．王翰〈涼州詞〉二首之一：「醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。」唐．杜牧〈秋夕〉詩：「天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。」
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癱
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2.躺坐。如：「走了半天的路，一回來，他整個人就癱在沙發上了。」
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椅
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有靠背的坐具。如：「躺椅」、「搖椅」。《三國演義》第一回：「只見一條大青蛇從梁上飛將下來，蟠於椅上。」
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