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團長
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1.軍隊中統領一團的最高長官。[例]抗戰期間謝晉元團長堅守四行倉庫,掩護大軍退卻,表現十分英勇。
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資優兒童輔導
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事物較有耐心。資優兒童的抽象思考以及邏輯推力能力較快且較優。資優兒童的領導能力好,並且對於團體生活不退卻,而在獨立工作方面也能適應。(註1) 輔導注意事項教師應建立起非權威性的教學環境,而非以更嚴厲的態度來教導資優孩童。對於資優兒童應培養其更細部的觀察,以及分析能力,並且指引做出適當的推論結果。為了再激發資優生的創造力,需要適時地運用問題情境,來指引資優孩童更進一步的思考。對於資優生而言其自我的掌控能力較好,因此可從小培養自我評鑑的能力以及主動學習的自發性。在教學面上鼓勵以個別化的教材來指導,並且配合孩童的性向以及需要。...
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轉進作戰
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部隊為遲滯及脫離敵軍所運用的作戰行動。可區分為脫離戰鬥、遲滯作戰及退卻等三種方式。
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不識時變
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中:職官名。漢以為加官,分掌乘輿服物,侍於君王左右,與聞朝政,為皇帝親信重臣。
(4) 逡巡不荅:退卻徘徊,不作回答。荅,同「答」。逡,音ㄑㄩㄣ。
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花閉月羞
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形容女子容貌姣好,足使花、月為之退卻、失色。元.無名氏《醉寫赤壁賦》第一折:「只聞檀板與歌謳,不見如花閉月羞。」也作「閉月羞花」。
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退兵
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2.使敵兵退卻。《文明小史》第一七回:「只怕除掉銀錢之外,也沒有第二個退兵的妙策。」
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退走
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退卻。《後漢書.卷七○.荀彧傳》:「遂以奇兵破紹,紹退走。」《三國演義》第一一二回:「成倅退走,誕驅兵掩殺。」
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謝晉元
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人名。(西元1905~1941)廣東蕉嶺人,字中民,黃埔軍官學校畢業。抗戰期間,上海閘北四行倉庫之役,以四百餘人堅守據點,掩護大軍退卻,英勇非常。後奉令撤退,留駐公共租界,晉升團長,不久被四名受敵誘騙的士兵行刺而殉國。
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退如山移
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退卻時,穩定如山一般的緩緩移轉。比喻沉著應變。《吳子.應變》:「退如山移,進如風雨。」
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斂縮
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收斂、退縮。如:「他最近的言行舉止斂縮了許多。」清.徐珂《清稗類鈔.動物類.菟葵》:「平時觸手斂縮,形如花蕾,全體柔軟,實為珊瑚蟲之無骨骼者也。」
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貓頭鷹博士