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老古董
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1.年代久遠的古董。如：「別小看那隻缺了角的花瓶，可是有五百年歷史的老古董喔！」
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五四運動
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否決。註2：教育部，民國九十四年，《國民中小學九年一貫課程綱要─社會學習領域基本內容》。註3：教育部歷史文化學習網，http://culture.edu.tw/history/smenu_photomenu.php?smenuid=806。
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實物
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邊剖開，以便於觀察內部運作之情形。2.標本:階職務或動物做成標本保存以便觀察。3.展覽:將具有科學或歷史性質之人工品，配合文字資料，可以說明要點。 優點除了具有呈現資訊、提出問題，以及提供親身之學習經驗外，實物也在評鑑教學效果上扮演重要的角色。可以把實物放在教室中間，學習者對實物予以辨識、分類、描述其功能與討論其用途，或是加以比較與對照。此測驗情境強調實際的應用，有助於將訓練結果轉移，並超越純粹語言層次之學習。 注意事項1.在教學前須熟悉所要使用之實物。2.須事先演練，若該實物是可操作的，教學者須確定知道如何做、可能會有...
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青史名留
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青史，史籍。青史名留指在歷史上留名，永垂不朽。《孤本元明雜劇．桃園結義．第四折》：「我則待要西除東蕩，博一個青史名留。」也作「青史流芳」。
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邵雍
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四，六十四具而後天地之數備焉。天地萬物莫不以一為本原，於一而演之以萬，窮天下之數而復歸於一。邵雍認為歷史是按照定數演化的。他以他的先天易數，用元、會、運、世等概念來推算天地的演化和歷史的循環。對後世易學影響很大的《鐵板神數》和《梅花心易》都是出於邵雍，後人也尊稱他為「邵子」。中年後，他淡泊名利，隱居洛陽，著書教學，與司馬光、二程、呂公著等交遊甚密。邵雍與二程、周敦頤、張載，合稱為「北宋五子」。 朱熹對《皇極經世》極為推崇，將邵雍同周、張、二程和司馬...
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粒腺體夏娃
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A%B3%E9%BD%A1%EF%BC%9F%281%29.pdf註2. 張馨文、張永達，〈粒腺體的歷史-粒腺體夏娃（Mitochondrial Eve）〉 http://case.ntu.edu.tw/hs/wordpress/?p1129維基百科：粒腺體夏娃 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%B2%92%E7%B7%9A%E9%AB%94%E5%A4%8F%E5%A8%83
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唐朝
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朝代名。（西元618～906）李淵代隋，國號唐，二十帝，二百八十九年。唐朝建都長安，與漢朝並稱為中國歷史上最富強的盛世。當時文化優越，版圖遼闊，聲威遠播，對鄰近諸國，有深遠的影響。
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新舊黨爭
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、Sima Guang、Emperor Shenzong of Song 出處李永熾/著。中國全集2歷史中國，1982年出版，頁165~166。錦繡出版社有限公司。
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染色體
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目錄1 染色體1.1 染色體有一定的形態和結構1.2 歷史<註1>1.3 引用相關文獻 染色體1. 染色體是遺傳物質，是去氧核糖核酸以及核蛋白細胞分裂時的呈現形式。正常人體每個細胞內有23對染色體，包括22對常染色體和一對性染色體。性染色體包含X染色體和Y染色體。含有一對X染色體的受精卵發育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發育成為男性。<註1>2. 染色體存在細胞核內，由DNA與蛋白質所組成，如果我們在電子顯微鏡下觀察，會發現絲狀的DNA分子，盤旋纏繞在一顆顆的染色體的組織蛋白上；只有...
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手機
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手機 條目大綱手機定義歷史通訊發展機構發展現在功能外來發展手機定義1.具有全雙工通訊功能(隧道比喻)2.能語音通訊,沒有時間限制3.能夠攜帶手機歷史1831年電話的電力原理問世1854年Bourseul提及電力傳輸語音。1876年這一理論實現。１９７３年４月的一天，一名男子站在紐約街頭，掏出一個約有兩塊磚頭大的無線電話，並打了一通電話。這個人就是手機的發明者馬丁﹒庫帕。１９４６年，貝爾實驗室造出了第一部所謂的移動通訊電話。１９７３年手機 註冊專...
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貓頭鷹博士