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嬌媚     
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2.向人撒嬌獻媚。宋.柳永〈尉遲材.寵麗〉詞:「恣雅態,欲語先嬌媚。」
千古絕唱     
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千古以來絕無僅有的作。如:「蘇軾的〈念奴嬌.大江東去〉詞,真是千古絕唱。」
國立新化高工     
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生認識職場,建立工作技能增進就業及適應社會的能力。環境綠化,蓊鬱林木,蒔花綠草,蝴蝶翩翩,創造學生最學。榮獲96學年度高職優質化輔助方案暨南區召級學校,經費補助款400萬元。97學年度為續辦學校暨南區召集學校,經費補助591萬元。 校徽 科系組織電機科機械科建築科化工科綜合高中資訊技術學程電子技術學程資訊應用學程應用外語學程學術學程實用技能學程實用技能組水電技術科電腦繪圖科營造技術科綜合職能科 校史創於民國15年原名為台南州立新化農業補習學校民國20年新化農業專修學校民國35年改制縣立新化第一初級農業職業學校民國38年...
瘂弦     
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撼的戀歌。』 獲獎紀錄 藍星詩獎青年文藝獎香港好望角詩獎全國十大傑出青年金手獎(文學類)全國話劇最男演員(1965年度)金鼎獎五四文學獎東元獎(文學類)
倦勤     
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2.比喻對目前所擔任的職務意欲辭職。[例]張主任以健康不為由,對校長表示倦勤,校長正竭力挽留中。
國立臺南高商     
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一。十七、發展女子木球、排球運動,成立木球與排球隊,參加全國木球、排球比賽曾分獲全國乙組亞軍與季軍的績。十八、本校圖書館已充分發揮學校之教學資訊中心、學校服務中心、教學媒體中心、閱讀中心、展覽中心功能,成為全校師生的最充電機。十九、推展專業技能教育不遺餘力,成效卓著。二十、設立校外實習大樓,提供學生旅館經營、會計實務及商業經營實習實務實習機會,使理論與實證相互印證。二十一、我國高職實習旅館第一件ROT案。二十二、重視多元化多采多姿的校外實習,讓...
台北市立南港高工     
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、化學等實驗室及電腦中心。藏書豐富的圖書館可滿足師生課餘的求知慾,活動中心及寬闊的運動場地,提供了最的身心舒展空間。此外,陣容堅強的師資與設施完整的教材製作中心,現代化學生宿舍餐廳……等均具一流品質與水準。師資概況本校教師師資陣容堅強,除了全部為大學以上畢業之合格教師外,平時更注重研究與進修,目前已有半數以上擁有進修碩士學位,約三分之一具有碩士學位,擁有博士學位者有四位。 科系組織一般科目重機科模具科鑄造科電子科土木科建築科汽車科冷凍科電機科機械科綜合高中 未來展望本校各項條件優異,有寬廣綠茵的校園,熱忱專業的師資,新...
曹操     
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和四言體。《蒿里行》原是雜言,曹操卻以五言重寫,非常成功。四言詩方面,本自《詩經》之後已見衰落,少有作,但曹操卻繼承了《國風》和《小雅》的傳統,反映現實,抒發情感。例如:《短歌行》、《步出夏門行》等均是四言詩之作,使四言詩重生而再放異彩。曹操詩文辭簡樸,直抒襟懷,慷慨悲涼而沉鬱雄健,華美辭藻並不常見,惟形象鮮明,如《觀滄海》一詩:「秋風蕭瑟,洪波湧起,日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裡。」寥寥數筆,即能以遼闊的滄海景象,表現詩人的胸襟,不加...
    
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墳墓。[例]清朝文人袁枚的好友沈凡民一生無子嗣,過世後,袁枚墦祭三十年不輟,一時傳為友誼的話。
分流教育     
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分高級中學、高級職業學校,高等教育系統分一般大學、師範校院、技術學院、專科學校,即是現代分流教育的最寫照。分流教育規劃的著眼點,在透過選擇的途徑使每一個人各依能力、興趣、性向接受其最適切之教育,一方面可使各個人各展其才、各有所用,另方面政府也可據之充分運用有限的教育資源。但教育分流的結果,造成教育遷就人力需求規劃、教育機會不平等、個人生涯發展及實際收入的不公、以及社會地位的分化,則是不爭的事實,而選擇制度的適切性更是爭議不休。其中,各人進入高級中等學校系統中的不同分流管道,因具關鍵地位,因此,便成為眾所矚目的焦點。我國...
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