跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
720 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:391.7427 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
俠盜     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
崇尚俠義之氣的盜賊。如:「傳說中劫富濟貧的廖丁是人人稱誇的俠盜。」
裝孤     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
宋元雜劇中扮演官員的角色。宋.灌圃耐得翁《都城紀勝.瓦舍眾伎》:「末泥色主張,引戲色分付,副淨色發喬,副末色打諢,又或一人裝孤。」《水滸傳》第八二回:「這五人引領著六十四回隊舞優人,百二十名散做樂工,搬演雜劇,裝孤打攛。」也作「妝孤」。
漏壺     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
古代計時所用的銅壺。宋.蘇軾〈將往終南和子由見寄〉詩:「秋風吹雨涼生膚,夜長耿耿漏壺。」
又及     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
附帶再提一下。書信寫完並署名後再上幾句,往往在這幾句話下面注明「又及」或「某某又及」。
一長兩短     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
猶「三長兩短」。見「三長兩短」條。01.《官場現形記》第五七回:「倘或聚眾人多了,外國人有個一長兩短,豈不是於國際上又了一重交涉麼?」 
擴展規律     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
等等,因此透過數字的呈現,可讓學生更清楚看出擴展的規律性。因此當學生能輕鬆了解後一個圖形為前一個圖形加某數後所形成的結果,則代表學生可在每一個架構中算出正確的數字,如此有規律的增加,即可讓學生由已給的架構中,去推導出下一個架構,因此即稱為遞歸關係。(註1) 函數關係當學生了解遞歸關係後,可幫助其解出下一項、下下一項等等的答案,但當需要探討第1000項時,則無法先找出第999項再推導出第1000項,如此的手續過於複雜,因此即應教導學生運用函數關係。所謂函數關係為,當代入第幾個架構數字時,可運用一個式子來解答出此架構中的元...
裁度     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
推測度量而定取捨。《紅樓夢》第五五回:「若照常例,只得二十兩;如今請姑娘裁度著,再些也使得。」也作「裁量」。
上水     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.為火車、汽船等的發動機水,稱為「上水」。
上色     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.將素白的東西加顏色。
春深似海     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容大地呈現出春光明媚,鳥語花香的情景。《兒女英雄傳》第三○回:「看見他寫的春深似海的那副對聯,合那首種梧桐的七絕詩,我就了樁心事,正要合你說。」也作「春光如海」。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示