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耶律楚材     
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=生平=契丹族人。生於金世宗大定二十九年(西元一一八九年)正月二日(六月二十日),卒於元世祖中統二年(一二六一年) ,葬於玉泉東甕山(北平永安山)。因其出生時,父親耶律履已六十高齡,當金朝國政日益衰敗,耶律履感慨地對旁人說:「吾六十得此子,吾家千里駒也,他日必成器,且當為異國用。」引用《左傳》中「雖楚之才,晉實用之」的典故,為其子命名。兩歲時喪父,後由其母楊氏扶養,教育成人。精通漢族文字,因能博覽群書,能詩善文,天文、地理、律歷、術數、醫卜及釋道等學說無一不精。=著作=著有《湛然居士集》、《西遊錄》。=思想觀點=耶律楚...
巖邑     
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險要的城邑。《左傳.隱公元年》:「制,巖邑也。虢叔死焉,佗邑唯命。」《後周.庾信.周大將軍襄城公鄭墓誌銘》:「國有巖邑,朝多君子。」
英國教育     
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清江著:《比較教育》,台北:五南圖書出版公司,1992年7月初版九刷。頁179-211。(註二)楊思著:《比較教育》,台北:心理出版社,2007年3月初版一刷。頁136-164。 關鍵字中文關鍵字:英國教育英文關鍵字:British Education
崇論閎議     
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崇高宏的議論。《史記.卷一一七.司馬相如傳》:「必將崇論閎議,創業垂統,為萬世規。」也作「崇論宏議」。
穢史     
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2.比喻不光采的生活歷程。如:「豐功業的背後,有時也攙雜了一段不可告人的穢史。」
清風亮節     
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文。其中:「越殷自周,紹膺遺祉,亮節三恪,侯服千祀,悠悠訖茲,徽烈不巳。」是敘述好友生前美好的德行、大的功業。並以「亮節」一詞,形容故友的堅貞節操。後來這兩個詞語被合成「高風亮節」,用來形容人的品格高尚,氣節堅貞。
巍巍蕩蕩     
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語本《論語.泰伯》:「大哉堯之為君也!巍巍乎,唯天為大,唯堯則之;蕩蕩乎,民無能名焉。」形容恩惠廣施,崇高大。《文選.王襃.四子講德論》:「況乎聖德巍巍蕩蕩,民氓所不能命哉。」唐.陸贄〈祭大禹廟文〉:「經啟之功,于今是賴。巍巍蕩蕩,無得而名。」
馮翊綱     
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翊綱‧宋少卿‧梅若穎‧高煜玟 《大唐馬屁精》2001年6月17日 新竹市立演藝廳馮翊綱‧宋少卿‧黃士 《他怎麼那麼紅》2001年6月20日 台北新舞臺馮翊綱‧宋少卿‧黃士 《並不太熟》2001年11月16日 台北福華國際文教會館卓越堂‧馮翊綱‧宋少卿‧黃士 《東廠僅一位》2002年6月21日 台北新舞臺馮翊綱‧宋少卿‧黃士
藝術性     
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具有傳達藝術概念或表現藝術價值的性質。[例]在人類文明發展史中,創造了不少兼具實用性與藝術性的大傑作。
英氣勃勃     
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的氣概很旺盛的樣子。如:「閱兵臺前的三軍將士,個個精神抖擻,英氣勃勃。」
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