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仁德醫護管理專科學校     
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德術、博施濟眾」之理念,發揮「燃燒自己、照亮別人」之崇高理想,為國家、社會恪盡一己之心力。 校訓本校辦人遠東關係企業董事長徐有庠先生,為配合國家經濟建設之需要與回饋社會之心願,於民國五十七年捐資籌本校,手訂「誠勤樸慎」為校訓,培養手腦並用,術德兼修之各類工業發展所需之專門技術人才,以達育才報國之立校精神。 學院系所護理科復健科資訊管理科醫事檢驗科視光學科餐飲管理科幼兒保育科職業安全衛生科應用外語科生命關懷事業科老人照顧科健康美容觀光科調理保健技...
中華醫事科技大學     
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了以醫師為主體外,尚需要其他相關醫事部門來配合才能相輔相成,尤其現代人們都追求高品質的醫療服務。本校立之宗旨,在培養醫技專業人才,服務人群。十一月十二日醫師節為 國父孫中山先生誕辰,為紀念這位仁心仁術的名醫,因而選定這日為本校校慶,期許同學報效社會,彰顯校宗旨。本校向來強調全方位的教育理念,教育目標除了專業知能的發展外,也重視學生人文素養與社會關懷精神的啟發,以培養能夠適應多元社會變遷能力的青年為職志。因此,不但提供多元化的學習環境,包括知性發...
人工智慧     
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個人工神經網路模型(Artificial Neural Networks,ANN),並成為人工智慧開的重要關鍵,其透過簡單的網路結構證明機器學習的可行性。1956年由學者McCarthy、Martin、Claude和Shannon等四位學者在英國召集了對機器智慧型、人工神經網路以及自動化理論研究領域感興趣的學者舉行了由IBM公司所贊助的研討會。有賴於這次研討會正式定義出了"人工智慧"的新科學。而起初的人工式計算十分緩慢而無效率,所幸拜1960年代積體電路發明所賜讓人工智慧得以突飛猛進的發展與實際運用。雖然此時的積體電路...
湯顯祖     
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敗,於萬曆二十六年( 1598年 )棄官回鄉,在臨川建了一座閒居,號“玉茗堂”,從此致力於戲劇和文學作活動,終其一生。 著作戲劇• 《紫簫記》,大約作於1577年 ,卻因被認為影射時政而輟筆。 十年後又改為《 紫釵記 》。• 1598年棄官返鄉後作《還魂記》,即《 牡丹亭 》,描寫了少女杜麗娘與年輕書生柳夢梅在夢中相愛,醒後尋夢不得,抑鬱而終。 其後柳夢梅掘墳開棺,杜麗娘復活,與書生成婚。• 《 南柯記 》。• 《 邯鄲記 》。詩文• 《...
台北市中山區中山國小     
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中山國小校徽 中山國小舊校門 vu/興建校舍中的中山國小中山國小一、校務重要發展史•民國23年4月1日校,校名「臺北市宮前學校」借用日新公學校上課,校長由日新公學校校長三屋大壽兼任。•民國24年4月1日,新校舍完成,由日新公學校遷回。 •民國24年3月4日,改名「臺北市宮前國民學校」。 •民國28年3月31日,佐滕啟一校長接任。 •民國34年11月1日,市府派江火龍先生為光復後首任校長,改名「臺北市中山國民學校」。•民國37年8月6日,林正洲校長接任第二任校長。 •民國51年3月1日開辦啟智班,為本市教育之
發問     
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能在於訓練學生思考,刺激認知活動的產生。楊坤原(2000)指出,就教學而言發問是教師能以適當的、具有意的問題來誘導學生的思考,以促進學生的自發學習,達到教學的目標。換言之,透過教師精心設計的問題,可以刺激學生進行思考,養成主動學習的習慣。 發問的功能許多國內外的學者均十分重視發問在教學上的功能,綜合各學者說法,主要可歸納如下(註1):1.引發學習動機。2.發現學生問題及學習興趣,幫助學生學習。3.提供學生表達討論的機會,增進其理解和組織能力。4.複習和整理教學內容。5.評鑑教學和學習成效,達成教學目標。6.啟發學生思考...
標題音樂     
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因人、事、物引發作曲動機,並在作品前冠以適當標題的純器樂作品。為英語program music的意譯。常與文學作品、繪畫藝術相結合。在中國,古代音樂作大多以標題音樂為主;至於西方,標題音樂則流行於浪漫時期,如音樂會序曲、交響詩,皆屬於此類型。著名的樂曲如貝多芬第六交響曲〈田園〉、李斯特的交響詩等。
譚嗣同     
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積極要求變法的關鍵戰役-中日戰爭。他認為變法要從團結志士作育人才開始做起,進而介紹西洋的科學知識,開講新學的風氣。後來讀了康有為的新學偽經考之後,大為嘆服,因而欣賞康有為。後來因緣際會認識了梁啟超,梁啟超介紹康有為的學說和政見,發現到彼此兩人的觀點頗為接近,因而對康有為更加佩服。  當時的德宗決心要變法維新,但是當時他並沒有握有實權,拿不到權力,因而主張找袁世凱相助,希望能緩急並救助當時的局面。不料袁氏雖然答應承諾,卻背地密告,使得慈禧太后發動「戊戌變法」。而後遭到保守派的追捕,被捕入獄,最後譚嗣同與楊銳等六人被斬於菜...
佳績     
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好的成績。如:「他期盼在這次比賽中,再佳績。」
編年史     
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一種史書體裁。以史事繫於年、月之下,始於《春秋》。
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