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綠蒂     
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」的特色。近三四年來,綠蒂的詩作開始大量發表於副刊和詩刊之上,並且因為風格的建立刷新了因為停筆過久所導致的詩壇對他詩作品質的刻板印象。綠蒂三四年來的作品,一方面仍然延續著他從年輕時代就展現的敏銳感、明朗風,所以在語言的選擇上,他仍採取平易近人的生活語言;在意象的使用上,也不刻意斧鑿以求詭妙出奇──但另一方面,綠蒂卻又能夠這樣平易的語言、常見的意象,通過生命的觀照、生活的觸感,營造出恬淡而鮮活的詩境。]
阿茨海默症     
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因年老而發生的慢性器質性腦病。德國神經病學家阿洛瓦˙阿茨海默(Alois Alzheimer)首先提出。此病症常發生於老年人身上,其腦部功能會緩慢漸進的衰退。特徵是智力逐漸衰退,出現記憶障礙,情緒不穩定,以自我為中心,與外界溝通不良,另外包括語言、認知空間、社交能力、人格判斷力的遲鈍、衰退。病理特徵是大腦皮質內細胞的消失及死亡,導致廣泛的腦回萎縮。§英Alzheimer's disease [例]多使用腦力思考,可有效預防阿茨海默症的發生。 △老年痴呆症、老人痴呆症、阿茲海默症
通膨     
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通貨膨脹的簡稱。因貨幣流通量大幅增加,而導致一般物價迅速上漲,幣值跌落的現象。如:「央行宣布抑制通膨,穩定物價政策。」也稱為「通貨膨脹」。
石綿     
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一種天然礦物纖維,可分為短纖維的蛇紋石石綿和長纖維的角閃石石綿。多為白色、灰色或綠色,具絲絹光澤。耐高溫及酸鹼,是熱和電的絕緣體。可做防護用品和建築材料等。石綿對人體的肺有害,久曝其中易導致石綿沉著症。[例]石綿瓦 △不灰木、不盡木、不燼木、石絨
電力     
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電流所產生的能量。[例]酷熱的夏季耗電量大增,常導致電力不足。
失所流離     
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握重兵的影響力,進而與楚、漢三足鼎立。〈薛宣傳〉內容則是表述漢成帝責備薛宣在六年宰相任內,怠忽職守,導致國家穀倉空虛,使得百姓挨餓,流亡離散各地,幾萬人因此生病而死。 「失所」則是出自漢.李陵〈與蘇武〉詩。漢武帝時,將軍李陵以五千步兵和匈奴十餘萬人對抗,戰到最後,不敵匈奴,只好投降。家人受到連累,全部被處死,從此他便留在匈奴,到死都沒有回到漢朝。這期間,奉命出使匈奴而被拘留的蘇武,和他結為好友。蘇武回漢朝時,李陵寫了三首〈與蘇武〉詩,訴說與知心的朋友分別,難再相見的心情。其中,用「雲被風吹得四處飄蕩,失去了居所」來形容自己飄零的身世和朋友從此分隔兩地的無奈。後來「流離」和「失所」被合用成「流離...
一念之錯     
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一個念頭的差錯,導致嚴重後果。《野叟曝言》第四八回:「守其在我,聽其在天,是或一道。所怕者,磨易磷,涅易緇,一念之錯,終身之悔耳!」也作「一念之差」。
多範型學習過程     
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遵循著行動與思考的循環圈。從做中學並對所作所為進行思考,這就是人的學習。對行動進行反思(檢驗與評估)導致了新的識見,這又回過來指導進一步的行動。原理三:只有在回答學習者切身相關問題時學習才是最有效的。 內容說明人們學習他想知道的東西,這是為了對自身的環境作出反應。人的學習要麼是被個人想要獲得新知識技能的願望所激勵,要麼是被了解不學習所帶來的後果所推動。學習活動若能與個人問題或組織問題聯繫在一起時,便會有事半功倍的收效。原理四:只有共同協作、與人分享,學習才是最有效的。當人們彼此切磋時,能夠分享意見、達成共識;也能夠傾聽對...
三年不雨     
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相傳漢代東海一孝婦少寡無子,侍奉婆婆至孝,婆婆因其不肯改嫁,深怕拖累媳婦而自縊。但孝婦反遭誣陷而被官府處死,造成冤獄,導致郡中三年乾旱不雨。典出《漢書.卷七一.于定國傳》。後比喻冤獄。如:「他斷案仔細公正,深怕有三年不雨,六月飛霜的事情發生。」
巴黎大學     
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位於法國巴黎。為中世紀古老大學之一,成立約於十二世紀,以神學研究著稱。初設於塞納河中的西堤(Cité)島上,十三世紀遷移至Sainte Geneviève山丘上成立索邦學院。在1968年學潮之後,分成十三所獨立大學。分別以巴黎第一大學、第二大學到第十三大學為名,但不涉及任何的優劣排名。
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