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學校是一種中產階級機構     
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目錄1 前言2 舉例3 關鍵字4 參考書目 前言那些非來自主流中產階級的學生在學業方面之所以會有困難,有一部分的原因是兒童所接受的養育方式不同。他們家中強調的行為並不是學校所重視的行為。問題就在於,學校幾乎完全代表中產階級的價值和期待。其中兩個價值就是個人導向(individuality orientation)和未來導向(future time orientation)。 舉例大部分的美國班級的運作有一個假定,就是兒童應該是自己做自己的作業,幫助他人通常就是作弊。老師預期學生會為成績、為獲得老師的注意和讚美、以及為其他...
聲絲氣咽     
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呼吸阻塞,聲音微弱。形容人極其虛弱,連說話都很困難。《董西廂》卷九:「淚漫漫地會聖也難交睫,空自攧,似恁地淒涼,……不覺聲絲氣咽,幾時捱徹!」《初刻拍案驚奇》卷二五:「盼奴道:『不是痴話,相會只在霎時間了。』看看聲絲氣咽,連呼趙郎而死。」也作「氣咽聲絲」。
全額交割股票     
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股票術語。一種在買賣時需事先向證券商預繳價金或股票,才能委託買賣,買賣協議的履行(交割)時,需將每筆交易的股票或現金集中送到交易所清算組進行交割。此類股票都是因經營出問題的上市公司股票。如:「這家公司因經營發生困難,因此上市股票打為全額交易股票。」也稱為「全額交割股」。
以膠投漆     
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不行仁政時可以離開他;當兒子做錯事時可以責備他,這是第二件。可以告訴君王治國的道理;可以幫助朋友解決困難,這是第三件。」子夏又問:「那麼三件麻煩的事又是什麼呢?」曾子回答:「年輕時候所學,年老時卻忘了,這是第一件;事奉君主有功,卻輕易地叛背君主,這是第二件;結交了很久的朋友,卻中途和他絕交,這是第三件。」子夏聽了,很佩服地說道:「說得好啊!謹慎地遵守一句好話,勝過讀一輩子的書;而能事奉一個賢君,比治理萬民的功績更大;這些道理每個人都應該了解。我以前很愚昧,不了解耕種的道理,所以我所種的田,一年都沒有收成;土地尚且如此,何況是人呢?以誠待人來交往,就算是原本疏遠的人,也會變得親密;如果用虛偽的態...
數學教學原則     
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展需要以學生的年齡層級,來教導適合的數學內容,如此才能使學生循序漸進的扎好基礎,並一步一步邁入抽象且困難的數學問題之中。例如在國小階段學生只學習到正數的部份,而進入國中時期則開始教導負數的概念,到高中階段時,則會進一步引導非實數的數學觀念,在有系統的教學方式下,將使得孩童建立起完整的數學觀念。(註1) 關鍵字中文關鍵字:數學教學原則英文關鍵字:Teaching principles of mathematics 參考資料註1劉秋木/著。國小數學科教學研究,1996年初版,頁28-36。五南圖書出版有限公司。註2 John...
資源教室形式     
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展初期,所認定最適當的資源教室型態。此模式以不分類資源教室型態運作,服務對象包含身心障礙學生和學習有困難的學生,普通班級中學習有困難的學生亦可到資源教室接受特殊教育教師的協助;身心障礙學生則可以被安置在自足式特殊班,但是也可以到資源班接受補救教學協助,身心障礙學生也可以被安置在普通班,且到資源班接受部分時間的補教教學,或是到校外診療機構接受語言訓練等。 內容說明在此制度模式下,Hammill和Wiederholt將不分類資源教室當成普通教育和特殊教...
官差     
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2.公家的事務差遣。[例]這件官差雖然極為困難,身為公僕,仍要全力以赴。
攻難守易     
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著一座破城。可是盡管這樣,秦兵到底也攻不下邯鄲,反而把他們的銳氣消耗盡了。什麼緣故呢,就是因為攻起來困難守起來容易啊!現在趙國並沒有連戰連捷的威風,而燕國也沒有受到像長平戰役那樣的損失。現在我國多次戰敗的元氣還沒有恢復,卻想用疲憊的軍隊去攻打強大的燕國,那樣的話,就是叫弱小的趙國仿傚強大的秦國去攻城;而叫強大的燕國效法弱小的趙國來守城;結果反而給了秦國休息兵馬的機會,讓他們再鑽空子找趙國的便宜。因為這個,我看不出您這個作法有什麼可取。」 4.相似、相反詞 相似詞易守難攻。 相反詞<<無>> 5.例...
末路之難     
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語出《戰國策.秦策五》:「詩云:『行百里者,半九十。』此言末路之難。」末路,最後一段路程。末路之難指事情越接近成功的階段越困難。《宋史.卷四四五.文苑傳七.張即之傳》:「既耄,猶虞末路之難,命所居曰:『難齋』。」
賒借     
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向他人商借財物,日後才償還。如:「家裡突然發生財務困難,爸爸只好四處向朋友賒借。」
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