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荀子知識論
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荀子在知識論上經驗與理性並重，其說主要見於〔解蔽〕、〔正名〕。他一面提出「學不可已」、「辨合符驗」的呼籲，強調積習經驗的重要；另一方面也主張「心有徵知」、「知通統類」的理論，肯定心知主動認知與推理的功能。
根據荀子學說，求知當由經驗積習著手，如〔勸學〕中說：「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也」，意即憑空臆想不如切實求學。在此需注意的是荀子所謂「學」是指複雜的文化經驗，而不是指單純的感官知覺。所謂「學惡乎始？惡乎終？曰其數則始乎誦經，終乎讀禮；其義則始乎為士，終乎為聖人。」誦經讀禮目的在積善成德，為學目的在成為品格完美的人。以此可說道德之知在荀子知識論中，是首要知識。道德知識不... |
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仁人君子
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德行寬厚而熱心助人的人。《晉書．卷三○．刑法志》：「刑之則止，而加之斬戮，戮過其罪，死不可生，縱虐於此，歲以巨計。此迺仁人君子所不忍聞。」《金瓶梅》第一回：「亙古及今，仁人君子，弗合忘之。」
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梯子
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用以登高的器具。《紅樓夢》第四○回：「後來我想起來，定是為了開頂櫃，收放東西，離了那梯子怎麼得上去呢？」
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曾子
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後世對曾參的敬稱。參見「曾參」條。
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熱離子發射
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物質受熱放出電子的現象叫著熱離子發射。因為金屬中內的電子均被離子所吸引，如要使金屬放出電子，必須給電子一些能量，也就是對金屬加熱，以擺脫這個吸收力，才可跳出金屬的表面。這個現象和液體蒸發的現象相同。也可以用下列簡單的公式來表示電子放出量與溫度的關係：
式中，I代表放出電子的電流；qe為電子的電量；n為電子的數目；v為電子的速度；Va為在金屬中每一電子的體積；ф為金屬的功函數；k為波子曼常數；T代表絕對溫度。 熱離子發射效應廣泛使用在真空管內，管內有一個熱鎢絲為電子源，和一個帶正電的平板來吸引電子。當燈絲加熱時，就可以觀察到電的流動。這就是熱離... |
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榧子
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1.裸子植物紅豆杉科「榧樹」、「香榧」的種實，形如橄欖，肉在殼內，可以製油；炒熟亦芳香可食。
2.用拇指和中指相捻，發出清脆的聲音，稱為「打榧子」，有向人戲謔的意思。《儒林外史》第五三回：「鄒大爺，榧子兒你嗒嗒！他府裡『不點蠟燭，倒點油燈。』」《紅樓夢》第二六回：「給你個榧子吃，我都聽見了。」
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夜貓子
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1.梟鳥晝伏夜出，俗稱為「夜貓子」。《兒女英雄傳》第五回：「這老梟大江以南叫作貓頭鴟，大江以北叫作夜貓子，深山裡面，隨處都有。」
2.俗稱習慣在夜間工作或活動的人。如：「便利超商大夜班的工作，通常都是夜貓子才能勝任。」
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筍子
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1.竹筍。如：「去市場買些筍子回來炒臘肉。」
2.器物接合的地方，製成凹凸的形狀，凸出的部分稱為「筍子」。小說中引申指骨節。《兒女英雄傳》第六回：「不想這一按手重了些，按錯了筍子，把個脖子按進腔子裡去，哼的一聲也交代了。」也稱為「榫頭」。
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刀子
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刀的俗稱。如：「這把刀子很鋒利，你得小心使用。」
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亂子
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1.逆子、不肖子。漢．劉向《說苑．卷九．正諫》：「故無亡國破家、悖父亂子、放兄棄弟、狂夫淫婦、絕交敗友。」
2.禍事、差錯。《老殘遊記二編》第二回：「這裡自古沒鬧過亂子，儜放心罷。」《文明小史》第一回：「現在亂子都鬧了出來了，你不理他，他也要找你了。」
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貓頭鷹博士