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展翅高飛     
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2.比喻上一層,有所發揮。如:「同學們學得一技之長後,各自展翅高飛,創造自己的新天地。」
補償作用     
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集中其心志與力量,在自己最感自卑的領域裡,積極克服此一領域之缺陷與不足,經由加倍努力,不僅克服缺陷,達到卓越非凡,例如一個天生口吃的人成為傑出的演說家。間接補償的意義著重在於:當個體在某一領域或某方面遭到挫敗後,自知其有力有未逮,在心有餘而力不足的情形下,乃轉移其努力的方向,並且獲得成功產生心理補償。重點區辨為此一「改變、轉移」的心念,間接心理補償的心境,可比擬為『失之東隅,收之桑榆』之感。例如容貌平庸的女孩努力用功,爭取好成績。善加將補償作用運用於人生的學習與自我砥礪,其將成為精益求精的利器,不斷進步與突破的試金石。...
胡思亂想     
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05.《喻世明言.卷三八.任孝子烈性為神》:「聽那鼓已是三,去梁公床上睡了。心中胡思亂想,只睡不著。捱到五,不等天明,起來穿了衣服便走。」
冒失     
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1.鹵莽、莽撞。《文明小史》第三二回:「孔制臺聽他說東府比兗州開通些已不自在,又且要他籌款覺得冒失,只為礙著師生情面,不好發作。」《紅樓夢》第八二回:「探春見湘雲冒失,連忙解說道:『這不過是肺火上炎,帶出一半點來也是常事。』」
七彩繽紛     
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形容色彩繁多,華麗耀眼。[例]在這歡樂的慶典裡,七彩繽紛的氣球將天空點綴得加亮麗。
倩影     
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美麗的月影。比喻美女的身影。《紅樓夢》第三七回:「芳心一點嬌無力,倩影三月有痕。」
同胞     
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1.同父母所生的兄弟姊妹。宋.張載〈西銘〉:「民吾同胞,物吾與也。」《紅樓夢》第五八回:「寶琴前直以『妹妹』呼之,儼似同胞共出,較諸人似親切。」
冷落     
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1.蕭條、不熱鬧。唐.白居易〈琵琶行〉:「門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。」宋.柳永〈雨霖鈴.寒蟬淒切〉詞:「多情自古傷離別,那堪,冷落清秋節。」
風箏     
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一種玩具。通常以竹片為骨架,糊以紙、布等,用長線繫綁,可乘風飛升。[例]王伯伯不但是放風箏的高手,是製作風箏的巧匠。
破罐破摔     
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比喻明知有缺點、錯誤,卻不加改正,朝壞的方向發展。
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