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過橋拆橋
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此處所列為「過河拆橋」之典故說明，提供參考。據《元史．卷一四二．徹里帖木兒列傳》載：元順帝時，徹里帖木兒廢除科舉制度，監察御史呂思誠反對，並加以彈劾，但順帝仍採納廢科舉之議。而參政許有壬也表示強烈反對且據以力爭。許有壬當初是通過科舉考試進入官場，後來升為參政。但他不但反對無效，元順帝還故意讓許有壬在詔令頒布時，跪在文武百官的最前面來折辱他。許有壬怕不聽命會遭來禍患，只好勉強贊成廢科舉。治書侍御史普化看到就譏諷許有壬說：「你是通過科舉考試的人，現在要廢除科舉制度，你又跪在第一個，真是過河拆橋啊！」許有壬聽了覺得很丟臉，就稱病不出門。後來「過河拆橋」用來比喻不念舊情，忘恩負義。
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映現
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顯現。如：「進入一個現代化的城市，首先映現眼底的是一棟棟的高樓大廈。」
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戴晨志
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目錄1 生平2 作品3 名句欣賞4 相關網頁 生平戴晨志，1959年生於台灣花蓮。大學聯考失利，後來唸了國立藝專廣播電視科，為了訓練表達能力，要求自己每天都要寫日記、練習上台演講。為出國深造，托福補習多年、考試數次，一次次落榜卻擊退不了出國唸書的企圖。1990年，進入美國奧瑞岡大學博士班，越洋投稿於中國時報，開闢「隔海播報‧戴晨志頻道」專欄。1992年，世新大學網羅，擔任國內首創「口語傳播系」系主任。1994年，推出處女作《你是說話高手嗎？》近十年來，受邀至世界各地演講。擅長溝通、傳播理論，以出版心靈、勵志等書籍著名，被...
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陰司
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人死後靈魂所進入的地方。《西遊記》第三七回：「你陰司裡既沒本事告他，卻來我陽世間作甚？」《儒林外史》第二八回：「他將來死的時候，這十幾萬銀子，一個錢也帶不去，到陰司裡是個窮鬼。」也稱為「陰間」。
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國立台北教育大學課程與教學研究所
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趨勢與議題的能力，可參與大學院校之研究人才應聘或投入課程與教學相關研究機構工作。五、報考公職人員考試進入公部門本所學生具備課程與教學的理論基礎，可報考高普考之教育行政、一般行政等等。歷年畢業生參加各縣市候用校長、主任遴選，屢獲佳績。六、學術研究本所培育之畢業生不僅熟練課程與教學的研究方法，且具備進一步學術研究之知能，可繼續於課程與教學或相關領域的深造，成為課程教學領域之學術人才。資料來源[1]
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腎盂
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位於腎臟的內部，為輸尿管頂端擴大成杯形的部分。腎臟所析出的尿液即由此進入輸尿管。
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愛倫坡
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答是否定的，雖然如此，同年12月，坡的第二本詩集仍然由巴兒的摩的一家出版社出版了。1830年5月，坡進入西點軍校，在校中以其諷刺詩聞名，坡甚至還寫信諷刺他的養父，最終其養父與他斷絕關係。不忍軍校刻板壓抑的生活，坡常常故意違反校規，1831年1月受軍事法庭審判後被開除。接下來的幾年，坡住在姑媽家，教表妹維吉尼亞念書。1833年，坡的一短篇小說《瓶中手稿》獲巴爾的摩《星期六遊客報》舉辦的徵文比賽的一等獎；另外，《羅馬大圓形競技場》則獲詩歌類比賽中的第二名。1834年3月，坡的養父逝世。雖然坡的小說和詩歌都開始嶄露頭角，但他的...
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盲腸
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大腸的上段，在人體腹腔右邊。乃一盲囊構造，囊底無開口，只接退化的闌尾，上接小腸，下接結腸，在兩端中間側面有迴腸、盲腸括約肌，為食物由小腸進入大腸的門戶。
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血液循環
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血液經由一定路線，周而復始的循環作用。人體血液自左心室流向大動脈，經全身組織，交換養分、代謝物之後，由靜脈流入右心室，再經肺動脈，進入肺內交換氣體，由肺靜脈流回左心房後，即完成了一次血液循環。
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青年的社會情緒發展
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友比以前更為重要。為同儕所接納的需求有助於解釋為什麼青年前期的青少年經常有彼此類似的穿著和打扮。 進入中間學校階段之後也往往帶來師生關係的改變。在較小的小學階段，兒童很容易接納和依賴老師。到了小學高年級時，這種關係開始變得比以往複雜。有時候學生會告訴老師一些他們不願意告訴父母的個人訊息。有一些學生甚至會把老師當成角色楷模，亦即模仿對象。但是，同時也有些兒童會使用數年前想都沒想到的方式來向老師頂嘴，有些人則公然向老師挑戰。有的學生與學校有嚴重的疏離，其行為方式可能導致青少年犯罪和輟學。(註1) 關鍵字中文:青年的社會情緒...
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貓頭鷹博士