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使作用或功能停止。如:「烹調食物後,要記得關掉瓦斯,以免發生危險。」
慢性自殺     
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指不會有立即生命危險的自我傷害行為。如服用低毒性藥物、吸毒、吸菸、過度操勞、深度憂鬱,或是其他過程較長,症狀不明顯的自我傷害行為。
鼻輪     
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飛機靠近機頭的輪子。如:「這架飛機降落時,鼻輪起落架不能放下,非常危險。」
爆炸性     
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1.物體具有爆炸的性質。如:「當瓦斯嚴重外洩時,整個屋內空間都具爆炸性,非常危險。」
初級與次級文化系統     
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的制約,因此,文字能控制我們的行為。舉例來說,對曾帶來痛苦或焦慮的現實事物,我們會加以避免,而對貼有危險或傷害之類警語的東西也一樣會避開。 舉例有關語言如何使古典制約變複雜的舉例可在語意類化部分中見到。語意類化的研究顯示出對刺激的意義得反應,要比具對具體刺激對本身的反應。更容易形成制約,例如,若對4這個數字得反應被制約,當實驗對象面對2成2,8/2之類的刺激時,將會產生制約反應。換句話說,號碼為四者會引發制約反應,而其他經心理操作運算後結果為4的刺激也一樣會產生制約反應。結論可以寫成:對人的受試者來說,真正的制約刺激是4...
無能為謀     
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此處所列為「無能為力」之典故說明,提供參考。「無能為力」原作「無能為」。《左傳.隱公四年》記載,春秋時衛國發生弒君事件。衛莊公的庶子州吁十分受寵,又好勇鬥狠。大夫石碏(ㄑㄩㄝˋ)認為他是個危險人物,要衛莊公小心防範,但莊公不聽。後來州吁果真造反,和石碏的兒子石厚一起殺了莊公,自立為王。州吁為王後,一直不能收服民心,石厚便去請教曾任大夫的父親石碏,要如何穩定州吁的王位。石碏說:「請君王出訪外國就可以了。」石厚問要如何做,石碏又說:「目前衛國與陳國交好,出訪陳國便可。」於是石厚便隨著州吁到了陳國,石碏趕緊派使者到陳國,告知他們這二人是弒君逆賊,並說:「衛國褊小,老夫耄矣,無能為也。」意思是衛國弱小...
泡漩     
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波浪翻滾並有漩渦產生的水流。如:「在泡漩中行船很危險。」「洩洪時,泡漩如沸水翻滾,場面很壯觀。」
鬥牛士     
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以鬥牛為職業的人。表演時穿著金、銀色滾邊的華麗服裝,一手拿劍,一手搖紅披風以激怒牛隻。[例]鬥牛士須冒著生命危險來進行鬥牛表演。
觸而即發     
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人為何也和他有相同的見解呢?後來「一觸即發」這句成語可能就從這裡演變而出,轉用來比喻很緊張的情勢或很危險的時刻。
前功必棄     
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魏、趙等國,並且殺害魏國將領,攻占了許多土地。現在他又要出兵攻打大梁,大梁一旦被攻下,周王室就會面臨危險,您應該想辦法阻止。」於是建議周王派人前往秦國去對白起說:「以前楚國有一個名叫養由基的人,善於射箭。在距離柳樹一百步的地方射擊,射出一百支箭,每一箭都能射中柳葉,一旁觀看的人都誇讚射得很好。但是有一個路過的人,卻說:『的確射得很好,但是可以再教導他射箭的方法。』養由基聽了,就說:『大家都說我射得很好,你卻說可以教導我,那你為何不代替我射那柳葉呢?』那個人說:『我不能教導你伸左臂、屈右臂的射箭本領,但是你今天射柳葉百發百中,卻不善於休息,等一下疲倦了,一箭也射不中,就會前功盡棄。』就像你現在打...
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