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你是不是要搜尋以下結果
憋氣
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3.心中受委屈或有煩惱無法解決宣洩。《劉知遠諸宮調.第二》:「自入舍做女婿,覷俺咱似兒戲。使著後,道東說西暢憋氣。」
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集合
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聚在一起。[例]十分鐘後請同學們到操場集合,校長有事要對大家宣布。
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僕從
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隨行的僕人。《書經.冏命》:「其侍御僕從,罔匪正人。」《大宋宣和遺事.亨集》:「臣等妝僕從,自后載門出市私行,可以恣觀市廛風景。」《紅樓夢》第一二回:「作速擇了日期,賈璉與林黛玉辭別了眾人,帶了僕從,登舟往揚州去了。」
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擿
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1.挑取、挑出。如:「擿出」。《漢書.卷八.宣帝紀》:「其令三輔毋得以春夏擿巢探卵,彈射飛鳥。」
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懷柔
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以溫和的手段使遠方的人來歸附。《三國志.卷四七.吳書.吳主權傳》:「君宣導休風,懷柔百越,是用錫君朱戶以居。」
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品格教育
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值用以培養良好人格特質的重要性。1992年美國教育與倫理領域之理論與實務工作者聚會討論,發表《亞斯本宣言》(Aspen Declaration),開啟品格教育的風潮,而美國聯邦教育部的支持,讓推動品格教育成為美國教育界的全民運動。品格教育不同於過去道德(品德)教育,道德係指一個人行為操守的良窳,如廉潔、守法、孝順等倫理與道德層面的觀念與行為表現,培養學生須具備良好的道德觀念與行為就是道德教育的目標。而品格教育較偏重人格特質的意涵,如負責、勇氣、尊重、毅力、感恩等特質,並不全屬於道德觀念與行為的範疇,而是兼重個人行為與個性...
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先行
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1.走在前面。《漢書.卷八.宣帝紀》:「使有司道單于先行,就邸長安,宿長平。」
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觀眾
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觀看表演或比賽的人。如:「職業棒球比賽往往吸引成千上萬的觀眾到場搖旗吶喊。」
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情願
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1.甘心願意。《大宋宣和遺事.元集》:「夏桀與日相似,這日幾時喪亡?我甘受其苦不過,情願與他偕亡。」《初刻拍案驚奇》卷一:「其人情願再增一個錢,四個錢買了二顆。」
3.心願、心志。《晉書.卷四十六.劉頌傳》:「然人心繫常,不累十年,好惡未改,情願未移。」《南史.卷十八.臧燾傳》:「且義宣腹心將佐蔡超、竺超人等咸有富貴情願。」
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豁然貫通
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近義:恍然大悟,茅塞頓開,豁然大悟,豁然開朗反義:一竅不通,大惑不解,百思不解辨似: 「豁然貫通」及「恍然大悟」都有領悟了解的意思。 「豁然貫通」側重於對事物全盤了解;「恍然大悟」側重於猛然醒悟的理解,通常帶有驚嘆的情緒。 豁然貫通 恍然大悟 辨似例句 ○ ㄨ 我親自到埔里參觀了手抄紙廠之後,對宣紙的製作過程才~。 ㄨ ○ 這件事我本來弄不清楚,經他這麼一說,我才~,當然不再反對。
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貓頭鷹博士