跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
224 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:312.5095 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
效力     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相似詞:服從、效勞、出力、用命、功能、功效、功用、效能、效率
功能     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相似詞:功效、功用、效力、效用
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
植物名。樟科樟屬,常綠喬木。全株有香氣。葉卵形或橢圓形,花小而色淡黃。果實成熟時為紫黑色,豌豆般大小,可煎為樟腦,有強心、解熱、殺蟲的功效。其材質硬而聳直,紋理細緻,可供建築、雕刻等使用。
見證     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
顯明的功效。《淮南子.繆稱》:「仁者積恩之見證也,義者比於人心,而合於眾適者也。」
奏效     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.臣下向君上陳說事物的功效。《戰國策.秦策一》:「願大王少留意,臣請奏其效。」
2.產生功效。如:「這藥一吃,保證立即奏效。」也作「奏功」。
效果     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.功效、效率。如:「這次展覽會的效果不錯,各廠商均接獲不少訂單。」
茯苓     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
植物名。多孔菌科孔菌屬。子實體成塊狀,形似甘藷,大如拳,皮黑而皺,肉白微赤,寄生於山林中枯死的松樹根上,可用人工繁殖。多分布於中國大陸北、中、南等地。採集後陰乾可入藥,具有解熱、安神等功效。也作「伏苓」、「伏靈」。
精熟學習法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
那就是即使將內容分解成細微的部分,依然有學生未能在此標準內達到該有的成就。 如何運用若要能發揮最大的功效,則在使用精熟學習法時,教師需將學習的目標放在關節處,所謂的關節處及是連結更部位的重點,也就是說讓他們得以學習到如何將內容連結的部分,而非內容的充實,舉一明顯的例子來說,在數學的教學上,一個學生在尚未熟知加法的時候,又施以乘法的練習,於是在應用提的解題上,他們常常無法連結加法與乘法的關聯,甚至以為乘法是減法的延伸,而除法才是加法的兄弟,只因為他們斷截了兩者關聯處的學習,二者本是連結的事物,若斷了連結,則在學生大腦裡的學...
落地生根     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.植物名。景天科落地生根屬,多年生草本。原產於熱帶和亞熱帶地區。莖、葉落地即能生根長大。早春開圓筒形淡紅色花,果為蒴果。莖葉可入藥,有消腫退熱的功效。[例]在野外如被蛇咬或蜜蜂螫傷,可敷上落地生根的莖、葉來消腫退熱。
牛蒡     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
植物名。菊科牛蒡屬,二年生草本。葉互生,心臟形,背面有白毛。夏開淡紫色花。根及嫩葉可食,種子、根可入藥,有降火解毒的功用。[例]牛蒡具有降火、利尿功效,近來被視為一種健康食品。
回到頁面頂端圖示