跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
537 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:266.1568 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
裱糊     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
專門從事裱糊工作的人。如:「和式裝潢的紙門、紙窗等,每年都需請裱糊來加以換修。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以製作鞋子或修理鞋子為職業的人。如:「你這鞋該找鞋補補了。」
能工巧(大陸地區)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  能工巧在大陸地區有泛指和特指兩種涵義。泛指是指各行各業中,尤其是在工礦企業中頭腦敏捷、雙手靈巧,並在解決生產難題上有著高超技能,富有創新精神的勞動者,常常被人譽為「發明大王」、「革新能手」。特指是指在中國傳統手工業行業如木工、泥塑、編織、刺繡、烹飪中有某種絕招的手工藝勞動者。
  職業技術學校為了使學生能實際地掌握技術的要領,或使傳統的手工藝後繼有人,發揚光大,往往聘請「能工巧」作為兼職教師,由他們言傳身教,對學生進行實習課的教學,並可紓解職業技術教育中實踐課教師不足的問題。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  所謂「工人」就是人被認為是能工作的人,他雙手萬能,能完成許多工作。西方古代社會的學者認為人能工作是實踐或實際的一件事情,智慧是精神的,工作是物質的。希臘時代的哲學家德謨克里特斯(Democritus)提出了「原子論」(atomism),以原子為物質世界的基礎。到了羅馬時代 ,詩人盧克列茲(Lukrez)更將原子論的理論發揚光大,認為物質的存在就是世界的原則。
  物質理論所強調的是身體的能力的重要性,認為人的身體是生活的基礎,每一個細胞都貢獻了力量。尤其是認為生物--生力(生命力)為人格的基礎。
  「工人」在教育人類學中是重要的理念,它強調人能向高層次發展,具有工...
賣鹽的做雕鑾     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
(歇後語)閑人兒。鹹音諧「閑」。賣鹽的本一身都是鹹味,又放正事不做,反去做雕鑾,真成了名副其實的閑人兒。《金瓶梅》第三七回:「我的奶奶!你倒說的且是好。寫字的拏逃軍,我如今一身故事兒哩!賣鹽的做雕鑾──我是那鹹人兒?」
一代宗     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
造詣高超,名重當世的藝術家。如:「畫家溥心畬、張大千都是一代宗。」
拉大鋸--有來有去     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
使用大鋸子,不停前推後拉讓鋸齒裁切木頭。前推後拉的動作比喻有來有去,以此形容禮尚往來、互相送禮,或是對談融洽。例:前日阿牛伯請食飯,今晡日佢做生日,𫣆俚愛去送禮,恁樣正係木拉大鋸--有來有去﹝又讀mug5 siong33 lo53 tai33 gi11 rhiu53 loi55 rhiu53 hi11海 mug21 ciong53 lai33 tai53 gi53 rhiu33 loi113 rhiu33 ki53大﹞。(前天阿牛伯請吃飯,今天他過生日,我們要去送禮,這樣才是木拉大鋸--有來有去。)
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.賢明的臣子。唐.王維〈和僕射晉公扈從溫湯〉詩:「謀猶歸哲,詞賦屬文宗。」
2.文人。唐.杜甫〈贈特進汝陽王二十二韻〉:「辭華哲能,筆飛鸞聳立。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
替人造鎖、修鎖或開鎖的人。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
職官名。周代設置,於葬禮中掌管百工之事,漢以後稱為「大」。《周禮.地官.鄉師》:「及葬執纛,以與師,御匶而治役。」漢.鄭玄.注:「師,事官之屬,其於司空若鄉師之於司徒也。鄉師主役,師主眾,共主葬引。」
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示