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果毅
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果敢堅毅。《文選．左思．魏都賦》：「其軍容弗犯，信其果毅。」
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國立臺北教育大學
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團法人台灣評鑑協會辦理之93學年度大學評鑑中表現傑出，領先其他教育大學，未來仍將秉持優良的傳統及淳樸堅毅的校風，不斷地追求成長、創新與發展。下述六項行動策略為未來努力重點：一、發展成師資培育「精緻化」與教育學術研究「卓越化」的高等教育學府；二、以教育本業的核心能力為主軸，創新拓展相關學術領域，逐步達成多角化經營；三、發展成學術研究與教學及推廣服務兼重的教學型大學；四、各項教育資源的投入與分配，將依(一)師資培育、文教行政人員培育，(二)教師及文教行政人員在職進修教育（碩士學位），(三)文化暨數位服務產業人才之培育等，三項...
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絕不屈服
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意志堅定，不輕易低頭認輸。如：「性情堅毅的人，絕不屈服於惡劣的環境。」
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鐵腸石心
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比喻意志堅毅，不受感情所動搖。《舊唐書．卷九．玄宗本紀下》：「以百口百心之讒諂，蔽兩目兩耳之聰明，苟非鐵腸石心，安得不惑？」唐．皮日休〈桃花賦．序〉：「余嘗慕宋廣平之為相，貞姿勁質，剛態毅狀，疑其鐵腸石心，不解吐婉媚辭。」也作「鐵石心腸」。
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不阿不撓
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潔白明亮。這便是君子重視玉石的原因啊！」後來這裡的「折而不橈」演變成「不屈不撓」這句成語，用來指意志堅毅不肯屈服。
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國立澎湖科技大學
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及探索求知、追求智慧提昇之無窮潛能；而藍色代表理性、沉穩、堅定，意喻培養學生成熟穩健的人格、思想以及堅毅強韌的意志。中間白色部份代表海浪，期勉學生涵養開闊的胸襟、恢宏的視野並悠游於浩瀚學海；而白色代表純潔、明亮、平等，象徵學生光明潔白的心地、光輝燦爛的前途及老師有教無類的教導。外圍天人菊花瓣圖形，象徵本校欣欣向榮的朝氣、團結互助的向心力及傳承延續的精神；而綠色代表和平、成長、希望，象徵本校和諧共融、追求卓越進步、發揮理想抱負之使命。 學術單位海洋資源暨工程學院 水產資源與養殖研究所電資研究所食品科學系（所）水產養殖系資訊...
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欺霜傲雪
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不畏冰冷的霜雪。形容堅毅不屈的精神。元．戴善甫《翫江亭》第一折：「如麝如蘭香噴噴，端的有欺霜傲雪的精神。」《孤本元明雜劇．長生會．第三折》：「俺端的欺霜傲雪志清高，看岩前鬥巧，不比蓬蒿。」
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約翰牛
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為英國或英國人的綽號，用來表示他們的保守、堅毅的民族特性。由英語John Bull翻譯得名。也譯作「約翰勃爾」。
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暨暨
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堅毅果斷的樣子。《禮記．玉藻》：「戎容暨暨，言容詻詻。」唐．韓愈〈魏博節度觀察使沂國公先廟碑銘〉：「暨暨田侯，兩有文武。」
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英毅
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勇敢堅毅。《老殘遊記》第一七回：「想到自己好好一個良家女子，怎麼流落得這等下賤形狀，倒不如死了的乾淨，眉宇間又泛出一種英毅的氣色來。」
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貓頭鷹博士