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完形諮商理論     
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:在平常諮商過程中觀察別人身上擁有的缺點,而利用活動進行的方式,例如角色扮演的活動,而藉此表顯出來。未完成的事:當事人提出一件生命中最懊悔的事情,並且利用肢體語言適當的表現出來,因而使自己去感受別人給予當事人的反應。我有一個秘密:讓當事人敞開心胸,說出自己覺得羞愧有罪惡感的事。伴隨感受:透過活動的進行,持續的感受得自己的不愉快以及挫折感,因而漸漸使當事人能接納和面對它。填句遊戲:即諮商員給當事人事實的回饋以及反應,因此可在當事人透漏訊息之後,向他說「我可以為你補充一句話嗎?」,因而使當事人感受到自己受到重視。(註1) 關...
未竟之志     
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未完成的志向。《兒女英雄傳》第三五回:「今日之下,退守山林,卻深望這個兒子,完我未竟之志。」
半生不熟     
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1.食物未完全煮熟。如:「這鍋飯半生不熟。」也作「半生半熟」。
且聽下回分解     
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本是說書人的用語,表示故事尚未完結,請聽眾下次繼續再聽。章回小說中保留此種習慣用語,常在一回末尾使用這句話表示情節還沒結束,請讀者繼續閱讀下一個章節段落。《儒林外史》第二回:「未知周進性命如何,且聽下回分解。」《紅樓夢》第四回:「要知端的,且聽下回分解。」
李瑾倫     
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畫畫不僅可以讓她解決從小到大的心理困境,也可以讓她對人生有不同的領悟,畫畫不再只是自言自語。「創作是未完成式,任何決定都會影響未來的生活。而創作是心思,是創意,就連吃早餐也是創作,代表的是一種生活品質。」用平淡而簡單的手法,畫出人生裡不管是痛苦還是快樂的獨特滋味。現在對於創作的想法是「先不想怎樣畫是最美的,而是畫自己腦子裡最鮮活的東西」,並指出創作的技巧並不是最重要的,然而她相信讓自己保持前進的方法,就是要很努力地去感覺生活,並從生活中獲得養分。對於風格,她的體認是「畫風不是為了效果而去尋找的,而是針對當時的自己和書的主...
山腰     
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山的中部。唐.白居易〈殘暑招客〉詩:「雲截山腰斷,風驅雨腳迴。」《兒女英雄傳》第一一回:「一句話未完,只聽得山腰裡吱的一聲這頭響箭,一直射在半空裡去。」
特殊教育     
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資源及看護需求較一般學生更高,尤以招收重度及極重度的特殊教育學校更高出許多。 教育資源分配及社會福利未完善。許多學生因城鄉特教學校比例差距,無法享有良好教育環境;又因許多身心障礙學生家庭經濟狀況不佳,在國內社會福利尚未達一定標準前,因此失去繼續升學機會。 家長的盲點。部分身心障礙學生家長總以消極心態對待孩子,讓孩子站在陰暗面,也看不到孩子優點,徒然浪費孩子長才。 誤解資優兒的世界資優兒有十足的潛力,只要妥善的輔導及教育,就是社會無價的寶藏,但若期望過當,作法偏差,則會埋沒了人才。以下是對資優兒的一些誤解:資優兒是天生的,...
中道而廢     
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事情尚未完成,就停止不做了。《論語.雍也》:「力不足者,中道而廢。」宋.蘇軾〈上神宗皇帝書〉:「但恐立志不堅,中道而廢。」也作「中途而廢」。
月桃     
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蕊令人目不轉睛,顏色白艷,是非常美麗的野花。<註2> 用處多多的月桃月桃身材修長,花穗尚未完全長出時,可連帶一部分的葉片剪下插入水盆作花藝盆栽觀賞;成熟的果實風乾後趁顏色起變化前噴點髮膠保護著顏色可作擺飾。而原住民更是會利用月桃葉編織手工藝品,如籃子、草蓆等生活器具。在早期醫療設備不發達時,月桃心更被拿來作為驅蛔蟲藥給小孩食用,天然不傷身又可達到功效。<註4> 食用嫩莖可煮湯,花可和麵粉炸食,種子味道芬芳且生津又提神醒腦,可製成仁丹及健胃藥,葉片可裹粽子或枕墊蒸糕粿,既乾淨又不沾手!<註3&...
老舍     
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》《貓城記》《離婚》《牛天賜傳》《文博士》《駱駝祥子》《火葬》《四世同堂》《鼓書藝人》《正紅旗下》(未完成) 中篇小說《月牙兒》《我這一輩子》 短篇小說《趕集》《櫻海集》《蛤藻集》《火車集》《貧血集》 劇本《龍鬚溝》《茶館》等 評價●老舍有「文學語言大師」的稱號。●王源:「老舍的重要價值,突出地體現在他對文化批判及國民性問題的執著關注.而老舍對於中國傳統文化的反思和批判,其切入點和出發點正是"京味"濃厚的老北京文化.濃染平民色彩的"京味...」(東嶽論叢 Dongyue Tribune 2002年,第04期)●劉勇:「老...
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