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盧氏公式
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測驗沒有複本且只能實施一次的情況下，通常採用折半法估計測驗的信度。一般常用的折半法是將受試者的測驗結果，按題目的單雙數分成兩半計分，再根據每個人在這兩半測驗上的分數，計算其相關係數。不過，此一相關係數僅是半個測驗的信度，由於在其他條件相等的情況下，測驗愈長愈可靠，亦即信度愈高 ，必須以斯布公式(Spearman-Brown formula)加以校正。但斯布公式僅適用於兩半測驗分數的變異數相等的假定上，唯實際資料未必符合此一假定，此時可用盧氏公式求得測驗的信度：
式中Sd2代表兩半測驗分數之差的變異數，S2代表整個測驗總分的變異數。 |
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盧前
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人名。（西元1905～1951）字冀野，南京市人，東南大學畢業。師事吳梅，精通詩詞曲學，歷任中央、河南、成都、暨南、政治各大學教授，國立福建音專校長。編著有《中興鼓吹》、《元人雜劇全集》、《明清戲曲史》、《中國戲劇概論》、《中國散曲概論》等書。
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盧摯
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人名。（西元1235？～1300）字處道，號疏齋，元河北涿郡人。至元五年（西元1268）舉進士，大德初授集賢學士，官至翰林學士。詩文散曲俱有名。著有《疏齋集》。
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盧梭的教育計畫
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盧梭(Jean Jacques Rousseau, 1712~1778)的教育計畫主要見於〔愛彌兒〕(Emile)一書。他秉於自然教育的理念，認為兒童之所以變壞是由於來自於社會的汙染。因此，自然教育也等於是消極的教育。愛彌兒一直遠離社會，直到快要成年了才進入社會。以下是盧梭對各階段教育的畫分及重點：
1.嬰兒期：從出生到兩歲，此一階段最重要的是保持嬰兒的健康；他主張母親要親自餵母奶，這不但符合自然，而且是母愛的極致。他又根據自然的原則，提出育嬰的各種方法。 2.兒童期：從二到十二歲，兒童不是小大人，不能以成人的眼光視之，應該給兒童一個健康快樂的童年；此一時期開始... |
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胡胡盧盧
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含糊不清楚。《醒世恆言．卷二二．張淑兒巧智脫楊生》：「急忙裡用力去推那些醉漢，那裡推得醒？也有木頭般不答應的，也有胡胡盧盧說困話的。」
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盧令
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《詩經．齊風》的篇名。共三章。根據〈詩序〉：「盧令，刺荒也。」或亦指為美獵者之詩。首章二句為：「盧令令，其人美且仁。」
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盧靖
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盧靖(1856~1948)，字勉之，號木齋。湖北省沔陽縣人。其家自高祖父起，即屢代任塾師。盧氏家貧，書籍取得不易。從小就厭倦八股文，愛好經世之學，對數學尤感興趣。為生活所逼，仍循祖業出就塾師，閒暇時，則樂於解題演算。
時潮所趨，國人研究西學已逐漸形成風氣。盧氏於一八八三年，年二十八歲，撰寫〔火器真訣釋例〕一書，由湖北巡撫彭祖賢贊資出版，並應聘至書院講授算學。一八八四年入縣學為生員，肄業於湖北經心書院。一八八五年中乙酉科舉人。不久李鴻章任盧氏為天津武備學堂算學總教習，課餘益用心研究西學，著述不斷。 一八八七年奉任直隸贊皇縣知縣，復歷任其他縣分，任內致力興建學堂，創... |
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盧胡
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擬聲詞。形容在喉間的笑聲。《後漢書．卷四八．應奉傳》：「夫睹之者掩口盧胡而笑，斯文之族，無乃類旃。」
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盧溝橋
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北平市最古老的石砌連拱橋。位於北平市西南八公里處，跨永定河上，建於西元一一八七年，清時曾重修。橋長二百六十六公尺，有十一孔石拱，兩邊一百四十根石欄柱頭，雕有四百八十五個石獅子，姿態各殊，栩栩生動。
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盧文弨
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人名。（西元1717～1795）字召弓，號磯漁，又號抱經。清浙江餘姚人。乾隆時進士，官至侍讀學士。著有《群書拾補》、《儀禮注疏詳校》、《抱經堂文集》等。
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貓頭鷹博士