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磨揉遷革     
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比喻磨鍊誘導,使對方改過向善。宋.歐陽修〈吉州學記〉:「然予聞教學之法,本於人性,磨揉遷革,使趨于善。」
青過於藍     
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夫也是學習。所以木頭要劃得直,得靠繩墨;金屬要磨銳,得靠礪石。君子人就是要接受繩墨般的約束,礪石般的磨鍊,假如能廣泛地去學習,而且能時時反省自己,那就不會有什麼過錯了。後來就從荀子這段話中演變成「青出於藍」這句成語,原來是用來比喻學習的效果,後多用來比喻學生表現較老師出色,晚輩成就超過前輩。
折肱     
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3.比喻經過磨鍊而經驗豐富。參見「三折肱為良醫」條。明.王守仁〈傳習錄.卷下〉:「醫經折肱,方能察人病理。」
熬煉     
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磨鍊、鍛鍊。元.尚仲賢《三奪槊》第四折:「那回是真個今番演,越顯得俺經熬煉。」
砥礪名號     
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磨鍊自己使名譽高尚。漢.荀悅《漢紀.卷九.景帝紀》:「臣聞盛飾入朝者,不以私汙義,砥礪名號者,不以利傷行。」
砥礪名行     
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磨鍊名譽和行為。《三國志.卷一六.魏書.杜畿傳》裴松之注引《杜氏新書》:「豐砥礪名行以要世譽,而恕誕節直意,與豐殊趣。」
砥名勵節     
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磨鍊名譽與節操。唐.高邁〈濟河焚舟賦〉:「砥名勵節,易地改轍,冀桑榆之未晚,得雌雄之一決。」
砥礪清節     
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磨鍊清廉高尚的節操。漢.陳琳〈檄吳將校部曲文〉:「虞文繡砥礪清節,耽學好古。」
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