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蒲松齡     
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》的豐滿,大大減少了小說之味。在篇篇女鬼鶯燕、狐魂充斥的故事中,也潛含了這一批存活於人世間,以人民福為依歸的正義官吏,審斷屬於陽間的冤案獄訟,實不可忽略,亦為明清公案小說發展高峰中又一值得探究的瑰寶。【2】作者蒲松齡(1640~1715)一生科舉不得意,長期過著貧困的墊師生活;大部分活動在淄邑和濟南之間,但接觸的人物卻非常廣泛,上至統治階層人物,下至農夫村婦、僧道術士。他同情農民疾苦,不滿現實,但又始終不忘進取功名,他既收集過民間的故事傳說,又有豐富的生活閱歷,為他的創作打下了深厚的基礎。作品中寄託了他內心的「孤憤」,...
亮節高風     
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陸」。其文詞藻麗密,旨意深雅。他在好友豫章內史夏府君過世後,寫了一篇哀祭文。其中:「越殷自周,紹膺遺,亮節三恪,侯服千祀,悠悠訖茲,徽烈不巳。」是敘述好友生前美好的德行、偉大的功業。並以「亮節」一詞,形容故友的堅貞節操。後來這兩個詞語被合成「高風亮節」,用來形容人的品格高尚,氣節堅貞。
行政倫理     
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行政機關和學校也是屬於公部門機構,教育行政人員或學校行政人員的決策關係到教育的成效,也影響到師生的福,其作為不僅要「依法行事」,而且要經得起良心的考驗,此乃彰顯教育行政倫理的重要性。為了有效落實教育行政倫理,擴大教育行政倫理效果,必須從教育行政人員的職前教育和在職進修,以及文化塑造和制度建立等各方面進行才能奏效。 中英文關鍵字中文關鍵字:行政倫理英文關鍵字:administrative ethics 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書, p.30-31,臺北市: 高等教育。
教師專業化     
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種服務公眾的型態,需要專門的知識和能力,且需要長期努力和研究;此外,教學也需從業人員對於學生教育和福產生一種個人及團體的責任感。這種看法奠定教師專業化的基礎,1980年代,美國更興起研究教師專業化的高潮,主因有二:一是1983年美國卓越教育委員會(National Commission on Excellence in Education)出版的《國家在危機中》(A Nation at Risk)的報告,追求卓越成為國家教育目標,要讓教育邁向卓越,提升學生的學習成就,必須培育更專業的教師;二是1986年卡內基教育和經濟...
比較教育     
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比較教育 比較教育是指進行各個國家或地區中的教育現象與教育問題的比較研究,發現它們的相同和相異,以加深理解他國及本國的教育,藉供本國教育改革的參酌,促進教育進步,並尋求國際和平與人類福有所貢獻的問題。比較教育的目的是為了瞭解本國教育的特性,提供教育改革的方向,增進人類瞭解與福,探討教育規律與原理。隨著時代的進步,國家與國家之間的距離縮短,教育學術的交流日漸增加,比較教育學也愈來愈受到重視。法國的教育家朱利安(Marc-Antoine Jul...
    
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2.降臨。[例]隤、隤祥
中王國時期     
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的南方,保持著微弱的、半獨立的地位。西克索人在埃及統治了100多年,承襲了法老的政權,也崇拜埃及的神。在吸收埃及先進文化的同時,也帶來了新的生產和軍事技術。 關鍵字中文關鍵字:古埃及、中王國時期Keyword:Ancient Egypt、Middle Kingdom 參考資料曾秉赫(2011)。圖解世界七大古文明(初版)。新北市:華威國際。P.80
在野     
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本指不在朝廷擔任官職。後泛指不當政。[例]政黨無論執政或在野,都應盡力為人民求福
貞風亮節     
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陸」。其文詞藻麗密,旨意深雅。他在好友豫章內史夏府君過世後,寫了一篇哀祭文。其中:「越殷自周,紹膺遺,亮節三恪,侯服千祀,悠悠訖茲,徽烈不巳。」是敘述好友生前美好的德行、偉大的功業。並以「亮節」一詞,形容故友的堅貞節操。後來這兩個詞語被合成「高風亮節」,用來形容人的品格高尚,氣節堅貞。
機器     
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機械器具。由各種零件組成,可操控運轉以節省人力,並使工作更為便利的設備。如:「人類發明各式各樣的機器來增加生產,促進人類福。」