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才子佳人
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才華出眾的男子和品貌不凡的女子。清．孔尚任《桃花扇》第五齣：「才子佳人，難得聚會。你們一對兒，吃個交心酒何如？」《儒林外史》第一一回：「此番招贅進蘧公孫來，門戶又相稱，才貌又相當，真個是才子佳人，一雙兩好。」也作「佳人才子」。
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自嘲
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自我解嘲。如：「每次聚會他總會自嘲一番，藉此製造歡愉氣氛。」
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成長團體
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及Rogers最有貢獻，主要重點在團體中成員的成長。Rogers認為會心團體的基本原則是於密集的團體聚會中，創造安全的團體氣氛，使成員能卸下防衛與不安，坦誠表達自己的內在感受，了解他人與自己，改變個人態度、行為，並學習與他人建立良好關係。 3. 敏感度訓練團體敏感度訓練團體是J.Weir根據訓練團體經驗，於1946年所設立的成長實驗室，逐漸改變發展為個人成長團體，主要透過團體成員的互動，促進個人成長及增進對自己其他人的敏感度。 4. 學習團體學習團體並非源於單一理論，而是結合各種派別，並吸收各種諮商理論的優點。成員都是學...
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繁雜
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繁多雜亂。[例]雖然事務繁雜，但他仍抽空參加我們的聚會。
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團體結束階段
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程將告一段落；而其考量的時間向度包括每次團體的結束及整個團體過程的結束。 (二)基本步驟不論每次團體聚會或整個團體過程的結束，皆包含四個步驟(Epsteinetal，1981)：1.導向說明2.摘要3.回顧團體目標之討論4.追蹤。 (三)團體結束之時間準備一般性封閉團體，每次團體結束時間須5到30分鐘，一般而言，治療性及諮商性團體所花於結束時間，比任務性及教育性團體皆要長。整個團體過程的結束，於心理治療團體至少2到4次，而任務及教育性團體雖然較快，但也需要於團體末期提省及說明。 (四)團體結束之個人效應團體成員在結束時會...
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不登大雅之堂
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大雅之堂，風雅人物聚會的廳堂，借指高雅的境界。「不登大雅之堂」指文藝作品粗俗低劣，不能獲得高雅文士的欣賞。清．沈德潛《說詩晬語》卷一一九：「晚唐人詩……求新在此，不登大雅之堂正在此。」《兒女英雄傳》緣起首回：「這部評話原是不登大雅之堂的一種小說，初名金玉緣。」後泛指一切粗俗、不入流的事物。如：「此人魯莽粗鄙，不登大雅之堂。」
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交際
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1.人與人之間彼此往來、聚會應酬。《孟子．萬章下》：「敢問交際，何心也？」宋．洪邁《夷堅乙志．卷二．承天寺》：「既入試闈，晝減食，夜忘睡，與同院交際，無復笑語。」
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大嫂
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稱謂：(1) 用以稱大哥的妻子。[例]大哥總在年初二陪大嫂回娘家。 (2) 稱呼較年長朋友的太太。[例]今天的聚會全讓大嫂一人張羅，真是打擾了。
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清純
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清新純潔。[例]老同學打扮入時參加聚會，與過去大學時代清純的形象截然不同了。
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交會
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2.交往、聚會。《禮記．檀弓上》「吾惡乎哭諸」句下漢．鄭玄．注：「以其交會尚新。」漢．蔡琰〈悲憤詩〉：「悠悠三千里，何時復交會？」
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貓頭鷹博士