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雄才大略
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傑出的才能和謀略。[例]唐太宗具雄才大略，開創出史上有名的貞觀之治。
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先鋒
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2.泛指一切事物的開創者或領先者。如：「這些設計師是領導流行的先鋒。」
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談虎色變
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《二程集》是北宋程顥、程頤兄弟兩人全部著作的彙集，《遺書》是該書的一部份，共二十五卷。兩人思想學說基本一致，以理、道為萬物的本源，認為「萬事皆出於理」，開創了洛派理學，是北宋理學代表人物，合稱為「二程」。書中在討論到「真知」和「常知」有什麼不同時，舉了這麼一個例子：「曾見一個農夫，被老虎咬過，後來傷好了，可是每當聽到有人在談論老虎咬傷人的事情時，那個農夫的臉色較其他人更加地驚惶不安。老虎會傷人，是連三歲小孩都知道的事，但若是沒有親身經歷過就不算『真知』，必須像那個農夫親身經歷過才叫『真知』。」後來這個故事被濃縮成「談虎色變」，用來比喻一提及某事就非常害怕。
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勤勉
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勤勞不懈。如：「他腳踏實地，勤勉努力，終於開創了一番事業。」
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問題導向學習模式(Problem-based_Learning_Model)
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(discovery learning) 與個案研究 (case-study) 之根基上，為學習者開創了更適切的學習目標，並在1970到1980年間漸漸推廣到其他國家。且其應用的範圍很廣，舉凡商業、法律、教育、土木工程、倫理課程等，幾乎無所不包。 問題導向學習之內涵根據Nash之看法，問題導向學習根植於五個重要之假設，其假設如下：1.學習發生在與有用資訊相關之情境裡，2.學習發生於學習者主動參與學習之過 程時，3.成年的學習者是自我導向、有經驗、能受問題吸引及富有動機的，4.要成為有效率的問題解決者，學習者必須重複地練...
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開啟
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2.開創。[例]雷射技術的應用，為近代醫學發展開啟了新紀元。
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按語
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作者對作品的相關內容所做的說明、評論或考證等。《清史稿．卷一六．仁宗本紀》：「館臣呈進敕修明鑑，於萬曆、天啟載入先朝開創之事，又加按語頌揚，於體例均為未合。」也作「案語」。
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考驗
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考察、試驗。《史記．卷六．秦始皇本紀》：「運理群物，考驗事實，各載其名。」《儒林外史》第三三回：「即敦請該生即日束裝赴院，以便考驗，申奏朝廷，引見擢用。」
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組織變革
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目錄1 定義2 抗拒3 變革步驟4 關鍵字5 參考文獻 定義 組織變革是組織進步必經的過程。組織為一個活性並會與外界互動的團體，當其遇到困難或是需要被賦予新生命時，組織變革就為必要之手段，一般變革會以高階領導人開始進行，但事實上組織中的任何一位成員皆可以開創變革或貢獻成功。而當進行變革時會引起反抗，這是人們為了保護自身利益和確保地位的正常反應。如何進行成功的變革，讓組織邁向成長之路，考驗著眾人的智慧。其簡明定義如下：為了因應組織外部環境的變化，或是想提升組織內部的績效，所進行的改革。(註一) 抗拒 一般抗拒變革的原因...
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建設性
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具有發展、開創的性質。如：「請提一些建設性的意見，儘說些風涼話是沒用的。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士