跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1171 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
國立秀水高工     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
品質。重視人文陶冶,加強語文、數理基礎核心能力,培養具有本土意識與全球視野的公民。重視職業道德,加強理教育,培養術得間修的好公民。推動人權教育、民主法治教育、環境保護教育、性別平等教育、生命教育、鄉土教育及數位化教育融入各科教學活動中。透過服務學習、產學合作,增進學校與社區合作互動建立合作夥伴關係。鼓勵教師終身學習與行動研究,講求創意與創新,提升專業成長與教學品質。配合e化科技,營造數位化學習校園,提升學校永續發展競爭力。關懷社會弱勢族群,發揮社會公平正義,提供繼續進修機會,促進社會和諧。強調技職教育特色,講求務實致用...
國立羅東高商     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,諮諏善道,察納雅言,協調校務運作,提昇行政效率,注重五育均衡,倡導運動藝能,培養讀書風氣,加強校園理,促進師生關係,蔚成校風之美譽。尤其更積極進行協調北成營區校地擴充之徵購,行政大樓及圖書館之規劃籌建,設立「文教基金會」之籌募等事宜,不遺餘力。李金福校長任內(91年2月至98年7月),推動資訊和語文教育並興建「勤毅」、「悅陽」二動教學大樓,充實學校教學空間,功不可沒。回顧本校創校迄今,歷時50餘年,三遷其址,三易其名,誠可謂篳路藍褸,創建艱辛。現任校長陳世程先生於98年8月1日到任,秉持「品格為首,有教無類」之大愛,...
楊牧     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
就讀歷史系,後來因興趣不合,轉讀外文系。此時的楊牧,閱讀了大量英國浪漫主義詩人的作品,如華滋華斯、拜、雪萊、濟慈等等。1964年自東海大學外文系畢業。隨後,赴美進入愛荷華大學詩創作班,並獲藝術碩士學位。楊牧在愛荷華的前後期同學有余光中、葉維廉、王文興、白先勇等日後引領台灣文壇的作家。愛荷華求學期間,楊牧對愛爾蘭詩人葉慈有著比浪漫詩人更多的關注。葉慈中年之後浪漫精神的提升、對神人關係的探討及評判現實社會,影響了楊牧日後文風的改變。接著楊牧進入柏克萊大學比較文學系,獲博士學位。此時越戰正如火如荼的展開,柏克萊大學是60年代...
跳槽     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.喜新厭舊,另結新歡。《雅俗稽言.卷八.人.跳槽》:「魏明帝初為王時,納虞氏為妃,及即位,毛氏有寵而黜虞氏,元人傳奇以明帝為跳槽,俗語本此。」《初刻拍案驚奇》卷二二:「七郎揮金如土,並無吝惜,才是行徑如此,便有幫閒鑽懶一班兒人出來,誘他去跳槽。」也作「挑槽」。
撤離型懲罰     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一致性,不應只因老師一時的挫折就使用懲罰。在美國大部分地方,學校實施體罰是違法的,而學習心理學家基於理和科學的理由,也一致反對體罰。 關鍵字中文:撤離型懲罰英文: Evacuate-type punish 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁177。台灣培生教育出版股份有限公司。
木馬屠城記     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
古代希臘神話。相傳特洛伊王子帕里斯誘拐希臘王后海私奔,希臘人攻打特洛伊城,九年不下,後來奧德修斯獻計,把一批勇士藏在特製的木馬中,佯裝撤退,遺下木馬。特洛伊人把木馬當作戰利品運進城內。夜裡木馬裡的勇士出來打開城門,與攻城軍隊裡應外合,占領了特洛伊城。
童牛角馬     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
無角的牛和生了角的馬。比喻事物不不類,違背常理。漢.揚雄《太玄經.卷三.更》:「次五,童牛角馬,不今不古。測曰:『童牛角馬,變天常也。』」
孫梓評     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
順手把昨日裱框成夏日夢裡忘了關上的天窗。而泛黃的你我將踩在每一顆星子的肩上,安靜地死去責任編輯:張嘉
反常     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
違背常情,不同於一般的正常情況。[例]他今天語無次的,似乎有些反常。
美國教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
美利堅合眾國(United States of America,簡稱:America,縮寫:USA),簡稱美國,是由50個州和華盛頓哥比亞特區組成的聯邦共和立憲制國家。目錄1 基本原則2 學校制度2.1 初等教育(elementary school)2.2 中等教育(high school)2.2.1 初級中學及中間學校2.2.2 傳統式高中(high school)2.2.3 新型態中學2.3 高等教育2.3.1 教育類型2.3.2 招生方式3 參考資料4 關鍵字 基本原則美國學校至度有下列六項基本原則(註一):一、...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示