跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1004 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
李時珍     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,大兒子李思珍,繼承自己的醫業;而讓較聰明的李時珍參加科舉考試,完成自己一直沒有完成的目標。李時珍小時候常生病,但又天生好動、好讀書,尤其對於大人們講的各種傳奇故事、珍奇事物,以及父親收藏的那些有圖畫的醫書、藥書更是有興趣。他也喜歡到田野間採花捕蝶、欣賞大自然的神奇造化。在他的心目中,做一個像父親那樣醫術高明的大夫,遠比考試作官來的有趣多了。不過在父命難違的情形下,李時珍開始一次又一次參加科舉考試,十四歲那年考取了秀才,但是之後的鄉試一直不如意。明朝嘉靖十九年,西元一五四○年,李時珍二十二歲,第三次來到武昌參加鄉試,這次...
娶媳婦     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.泛指男子結婚。如:「今天是他娶媳婦的大喜之日,所以顯得滿面春風。」《紅樓夢》第六七回:「只是你如今也該張羅張羅買賣,二則把你自己娶媳婦應辦的事情,倒早些料理料理。」
2.替兒子娶妻。《儒林外史》第二三回:「去年萬家娶媳婦,他媳婦也是個翰林的女兒,萬家費了幾千兩銀子娶進來。」
零錢     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.零用的錢,基本生活支出以外的花費。《文明小史》第一六回:「賈家兄弟身上都帶有零錢,進來的時候,早已瞧見樓下有饅頭燒賣出賣,當由賈葛民下樓,又買了些上來。」
皮亞傑的適應     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 皮亞傑的適應1.1 適應1.2 適應的別稱1.3 適應的例子1.4 教育上的使用1.5 參考書目 皮亞傑的適應 適應是因應環境,調整基模的歷程。註2也就是說當一個舊有的基模,對於新的環境無法解釋的時候,個體為了可以適應此環境的改變,進而將自己的基模做適應的一種心理作用。 適應的別稱有時我們會將這個詞稱作調適,在個體面對新事物無法完整的套用時,並非愣在當下不知所措,而是對於既有之基模做些許調整,直到可以認識這個事物,而這種為了認識新事物而主動去做修正基模的動作,最後達到目的的心理歷程,我們稱之為調適。 適應的例子如...
自閉症     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
別人的表情和情緒變化,更難從別人的言語、行為推斷別人的想法、意願和意圖或理解別人的感受。因此,他們有時候會有不恰當的情感表現和社交行為,例如在別人不開心時大笑,在某些場合說些不恰當的話,或未能與人分享快樂。
何時     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
什麼時候。《文選.潘岳.哀永逝文》:「戶闔兮燈滅,夜何時兮復曉?」《文選.江淹.雜體詩.古離別》:「黃雲蔽千里,遊子何時還?」
太陽系     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
離太陽3.8公里的針尖。(註1) 發展太陽系的發展可能是由一顆古老的恆星碎片發展而來,該顆恆星爆炸的時候噴出大量氣體和塵埃。大約在46億年前,氣體和塵埃形成的雲團聚集在一起,於是出現了太陽。剩餘的物質則圍繞著太陽旋轉,成為行星(為波蘭天文學家尼古拉斯所證明)。(註2) 天體木星是太陽系中最大的行星,其赤道的直徑為143884公里,是地球赤道直徑的11倍,九大行星的質量加起來,還不到太陽質量的1/100。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 太陽系英文關鍵字: solar system 參考書目註1:科學大真相3,簡麗華等編輯,錦...
農隙     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
農事空閒的時候。《國語.周語上》:「於是乎又審之以事,王治農於籍,蒐于農隙。」宋.王邁〈簡同年刁時中俊卿〉詩:「築事宜少寬,紓徐俟農隙。」也作「農閒」。
動人心魄     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
使人感動或震驚。《儒林外史》第二四回:「那秦淮到了有月色的時候,越是夜色已深,更有那細吹細唱的船來,淒清委婉,動人心魄。」
裴斯塔洛齊     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
預言,且加以修正,樹立了教育愛的楷模。裴斯塔洛齊遇到兒童有頑固、粗暴的情形,就以嚴格的態度糾正他,有時候甚至不惜施以體罰。他也知道從教育的原理來說,體罰應該避免,然而他「實施懲罰後,立刻與兒童握手,去吻他們,兒童們也就非常高興」。可見只要以純粹的愛為出發點,並不會給兒童們壞的印象,也不致引起他們的誤解。他說:「教育家如果想要指導兒童,這種善不應該是動擺不定的,必須在本質上是善的,並且要讓兒童知道善的存在。」這是值得洗耳恭聽的。裴斯塔洛齊在斯丹茲書簡中敘述:「我和他們一起哭、一起笑。他們把世界置諸腦後,也忘卻了斯丹茲,只知...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示