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律令軍制     
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擔任府兵的丁男,每年農閒時須入折衝府接受軍事訓練;每年需赴十二衛六率府擔任衛士一個月,稱為番上;丁男期間需至顧、戌擔任防人三年。番上時,武器、衣食自備,雖租庸調俱免,其負擔仍然沉重。由上述可知,唐代的律令體制,除刑罰外,係以貴族方式的官制和對人民的有效統治為基礎而成立。貴族式的官制則以關隴集團為中心而運作,如果關隴集團不能獲得君主認同,而夾入其他勢力,勢必日漸崩潰;對人民的有效統治必須依靠正確的戶籍和記帳才有可能。 關鍵字中文關鍵字:府兵制英文關鍵字:Fubing system 出處李永熾/著。中國全集2歷史中國,198...
阿育王     
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印度古代國王。梵語Aśoka,意譯無憂。為古印度名王旃陀羅笈多之孫。西元前二百七十三年即位,在位期間,幾乎統一全印度,後歸依佛教,並大力推行佛教,廣立碑敕傳說阿育王在華氏城舉行第三次佛典結集,並派人到國外傳法,對後來佛教發展影響極大。
明章之治     
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漢明帝、章帝時,崇尚儒術,注意吏治,獎勵農桑,故在位期間政治清明,民生富足,為東漢的治世,史稱為「明章之治」。
胎氣     
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婦女在懷孕期間所顯現的一些外在現象,如初期的噁心、嘔吐或晚期下肢浮腫等。《紅樓夢》第六九回:「已是三月庚信不行,又常作嘔酸,恐是胎氣。」
保固期     
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在一定期間內對產品售出後的瑕疵負維修或賠償責任的期限。
教育實習     
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教育實習辦法」中載明,教育實習的主要內容為教學實習、導師(級務)實習、行政實習以及研習活動,其中實習期間以教學實習以導師(級務)實習為主,行政實習及研習活動為輔;此外,辦法中另載明,參加教育實習的對象與管道有二,其一為應屆畢業(結業生),由原畢(結)業師資培育機構負責輔導至訂約之教育實習機構,參加教育實習。但具有兵役義務之畢(結)業生,其未依規定申請核准延期徵集入營者,應俟服役期滿後,由原師資培育機構輔導至教育實習機構,參加教育實習;其二為非應屆畢(結)業生或國外畢業生:應自覓師資培育機構,由該師資培育機構負責輔導至訂約...
純損     
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企業組織在一會計期間內,各項費用和損失的總和超過收入與利益的總和,其差額稱為「純損」。
青年期     
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根據聯合國教科文組織統計,世界各地多將十五至二十四歲稱為青年期,相當於由義務教育結束至就業的過渡期。在這段期間,由兒童期的依賴逐漸轉變為成人期的自立,並覺知自身為社群的一分子。
面紅過耳     
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此處所列為「面紅耳赤」之典故說明,提供參考。子文為春秋楚國人,在楚成王時任令尹,相當於宰相的地位。在任期間,勤於國政,秉公執法,從不以權謀私,以私害公。二十八年間,曾經三次被免職,又三次復職,但他無論是免職或復位,都不會表現出喜悅或怨恨的樣子,而且每一次辦理移交,一定清清楚楚、鉅細靡遺地交代所有事宜,孔子因而稱讚他是個忠於職守的人。宋代朱熹論及此事,感慨地說道:「今人有些小利害,便至於頭紅面赤。」就是說現在的人為了一些蠅頭小利,就可以爭得滿臉通紅,與子文不慍不火的修養比起來,就顯得差多了。這裡朱子以「頭紅面赤」形容人們為爭奪事物,又急又怒,滿臉通紅的樣子,後來「面紅耳赤」這個成語就從這裡演變而...
引經據義     
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後,司空袁逢薦舉荀爽為官,但荀爽未就職。當時社會動亂,禮教崩壞,人們通常不為妻子服喪,或在為父母服喪期間仍到別人家中弔問喪疾,或者私自為死去的長輩加封諡號,這些行為都是違反禮節的。荀爽便引用典籍裡的記載,來糾正時人錯誤的禮教觀念,雖然沒有完全改變當時人的習俗,也收到了很不錯的效果。後來「引經據典」這句成語就從這裡演變而出,用來形容引用經書典籍等做為說話、作文的依據。
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