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枝幹
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樹木的主幹與旁枝。[例]這棵榕樹的枝幹盤旋交錯，至少已有百年的歷史了。
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勢成騎虎
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等與公致命6>之秋，事若剋濟7>，則臣主同休，如其不然，身雖灰滅8>，足以謝責於先帝。今之事勢，義無旋踵9>，騎虎之勢，可得下乎？公若違眾獨反，眾心必沮。沮眾以敗事，義旗將迴指於公矣。」侃無以對，遂留不去。 〔注解〕
(1) 蘇峻：？∼西元３２８，字子高，晉長廣掖人。永嘉之亂後，擁有軍隊萬餘。成帝時為歷陽內史，有謀反之心，庾亮召為大司馬，想要奪去他的兵權。蘇峻不願意，便舉兵作亂，攻陷京師。後為溫嶠、陶侃等討平。
(2) 溫嶠：西元２８８∼３２９，字太真，晉祁人。博學有識，初為劉琨參軍，永嘉之亂後，元帝南遷 ,尚未即位，溫嶠奉劉琨之命前去勸元帝登基稱帝。其母阻止他，溫嶠便扯斷衣袖，毅然而去。...
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彈簧
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利用材料的彈性作用製成的物件，能在外力作用下，發生伸長、縮短、彎曲、扭轉等形變；除去外力後，可恢復原狀。
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暫勞永逸
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匈奴問題的處理，總是花費了許多心力、財力和物力，才得以解決。並不是前朝樂於花費大量的資源，去和匈奴周旋，而是因為如果不經過一次的勞苦，就無法得到安逸；不花費短暫的財力、物力，就得不到永久的安寧。而匈奴一直是中國歷來最大的問題，前朝一向很重視，所以現在也不應該輕視。既然匈奴願意進見，就不應當拒絕，才能在禍亂發生之前，給予適當的處理，以遏阻邊境戰亂的發生。後來「一勞永逸」這句成語就從這裡演變而出，用來指經過一次的勞苦，就能獲得永久的安逸。
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國立澎湖海事
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台灣光復後，改名為〔台灣省立澎湖初級水產職業學校〕，派吳南先生為第一任校長，三十七年創辦高級漁撈科，旋將初創之漁撈科歸併於高雄水產學校。四十一年八月改派第二任校長范承修先生接掌校務，銳意整頓，校務蒸蒸日上，乃於四十三年增設高級部。四十八年起接受美援，校舍建築及設備均年有增加，學校規模益為宏大。五十四年七月第三任校長李星輝先生奉令接掌本校，著重於充實設備及加強建教合作等工作之推動。至五十九學年度起奉令停辦初級部，校名乃改為〔台灣省立澎湖高級水產職業學校〕。並奉省政府核撥專款，與國防部核准撥用隔鄰之軍方營地，於六十一年興建行...
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瓦缶雷鳴
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此處所列為「瓦釜雷鳴」之典故說明，提供參考。戰國楚臣屈原受讒言毀謗，懷王時，放逐漢北，楚頃襄王時雖召回重用，旋又遭讒，流放江南，於是作〈九歌〉、〈卜居〉等篇，以明己志。〈卜居〉這篇是寫他一直得不到召見，理想和現實的相互矛盾，心裡感到迷惑，於是去見太卜，想借由占卜結果來解開心中的迷惑。文中屈原說他不知該怎麼做才是對的，覺得世間汙濁不清，輕薄的蟬翼被認為是重的，千鈞卻是輕的，可用以校正音律的樂器遭到毀壞拋棄，才質如瓦釜，卻發出如雷巨響，直似妖怪作聲，庸人在職；善於毀謗別人的人位居高位，賢能的人才卻沒有名聲。屈原以「黃鐘」比喻賢士，「瓦釜」比喻讒人，感嘆小人得志，世間沒人了解他的廉潔堅貞。後來「瓦釜...
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伯壎仲篪
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伯壎仲篪指哥哥吹壎，弟弟吹篪，合奏出旋律優美的音樂。語本《詩經．小雅．何人斯》：「伯氏吹壎，仲氏吹篪。」後比喻兄弟相親相愛。
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合音
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1.調和音調的高低、旋律。《周禮．春官．大師》「大師執同律以聽軍聲而詔吉凶」句下漢．鄭玄．注：「兵書曰：『王者行師出軍之日，授將弓矢，士卒振旅，將張弓大呼，大師吹律合音。』」
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地球
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過高而蒸發；而距離太陽較遠的火星，則是因為溫度過低而水分都凍結成冰。(註1) 地球磁場由於地殼內快速旋轉的融態鐵質物質產生電場和磁場，使得地球磁場強度比起其他行星還要強的多。地球磁場的方向會隨著時間而改變，因此會造成磁極飄移。現今的磁極位置在距離南、北極約2000公里處。(註1) 關鍵字中文關鍵字: 地球英文關鍵字: Earth 參考書目註1:新世紀太空百科全書，希瑟‧庫柏，尼傑‧漢貝斯特著，王原賢，鄒佩珊，陳心維，陳英傑翻譯，貓頭鷹出版社，2000年9月26出版。註2:新世代基礎科學講義，左卷健男執筆，謝銘玉，馬彥榮譯...
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璿璣
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古時測天文的儀器。《書經．舜典》：「在璿璣玉衡，以齊七政。」也作「旋璣」、「璇璣」、「璿機」。
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貓頭鷹博士