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一種類似天牛的蟲。體上有白點,喜食葉。《爾雅.釋蟲》:「蠰,齧。」晉.郭璞.注:「似天牛,角長,體有白點,喜齧樹,作孔,入其中,江東呼為齧髮。」
西山日薄     
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反離騷》;……其辭曰:……「精瓊靡1>與秋菊兮,將以延夫天年;臨汩羅2>而自隕兮,恐日薄於西山。解扶3>之總轡4>兮,縱令之遂奔馳,鸞皇5>騰而不屬兮,豈獨飛廉6>與雲師7>!」 〔注解〕 (1) 瓊靡:玉屑。瓊,美玉。靡,碎屑。 (2) 汩羅:汩羅江,為汩水、羅水合注而成。二水在湖南省湘陰縣東北會合,乃稱汩羅江,西北流入湘水。戰國時屈原於此投江而死。汩,音ㄇ|ˋ。 (3) 扶:古代相傳東海外的神木,是日出的地方。 (4) 總轡:結轡,已打結的韁繩。轡,音ㄆㄟˋ,控制牛馬等牲口的韁繩。 (5) 鸞皇:鸞與凰,皆為古代的神鳥。鸞,音ㄌㄨㄢˊ。 (6) 飛廉:神話傳說中的風神。 ...
六龍     
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3.太陽。神話傳說日神乘車,駕以六龍。《楚辭.劉向.九歎.遠遊》:「馳六龍於三危兮,朝西靈於九濱。」唐.李白〈短歌行〉:「吾欲攬六龍,迴車挂扶。」
吞聲忍氣     
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此處所列為「忍氣吞聲」之典源,提供參考。 南朝梁.任孝恭〈為汝南王檄魏〉(據《藝文類聚.卷五八.雜文部四.檄》引)尒朱榮胡貊遺種,邊塞是居,姦宄妄才,凶愚醜類,茹血餐腥,本非人品。依隨水草,取類馬牛,而包藏禍圖,竊懷反噬,遂長驅種落,用襲我周南。……梁大皇帝,功踰五帝,道邁三皇,負扆當軒,平章百姓,垂拱而治,協和萬邦。今遣同州刺史范遵等,董率前鋒,揚旌致討,先取滑臺,鼓行金谷。關東英俊,河北雄才,痛梓淪蕪1>,室家顛殞2>,飲氣吞聲,志申讎3>怨。 〔注解〕 (1) 梓淪蕪:故鄉家園淪陷荒蕪。 (2) 室家顛殞:家庭宗族震盪滅亡。 (3) 讎:音ㄔㄡˊ,通「仇」,指仇怨。
颼飀     
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擬聲詞。形容風聲。唐.李頎〈聽安萬善吹觱篥歌〉:「枯老柏寒颼飀,九雛鳴鳳亂啾啾。」唐.李白〈明堂賦〉:「颯蕭寥以颼飀,窅陰鬱以綿密。」
準備律     
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Law of Readiness代克(E.L. Thorndike)在一九一三年出版的教育心理學中提到學習的三大定律,即準備律、練習律、及效果律。準備律係指:「當任何傳導單位處在要進行傳導的準備狀態時,讓它進行傳導,將是愉快;當任何傳導單位並未處在要進行傳導的預備狀態時,如果要讓它進行傳導,將是苦惱的。」換言之,個人在準備反應的狀態下,其反應將感到滿足;有滿足感後,以後遇到相同情境時,自會繼續做出同樣的反應。如果沒有心理準備,便強迫其反應,則可能造成挫折和不愉快的失敗感。因此,準備律強調學習者要處於準備反應狀態,獲得...
病在膏肓     
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此處所列為「病入膏肓」之典源,提供參考。 《左傳.成公十年》晉侯夢大厲,被髮及地,搏膺而踊,曰:「殺余孫,不義。余得請於帝矣!」壞大門及寢門而入。公懼,入于室,又壞戶。公覺,召田巫,巫言如夢。公曰:「何如?」曰:「不食新矣。」公疾病,求醫于秦1>,秦伯使醫緩2>為3>之。未至,公夢疾為二豎子4>,曰:「彼良醫也,懼傷我焉逃之?」其一曰:「居肓5>之上、膏6>之下,若我何?」醫至,曰:「疾不可為也,在肓之上,膏之下,攻之不可,達7>之不及,藥不至焉,不可為也。」公曰:「良醫也。」厚為之禮而歸之。 〔注解〕 (1) 秦:春秋時國名。周孝王封伯益之後於秦,地約在今甘肅省天水縣。莊公時徙居大丘,地...
群芳     
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1.各種美麗芬芳的花草。南朝齊.謝朓〈酬德賦〉:「覽斯物之用舍,相群芳之動植。」宋.歐陽修〈采子.群芳過後西湖好〉詞:「群芳過後西湖好,狼籍殘紅。」
    
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使役。《詩經.大雅.柔》:「民有肅心,荓云不逮。」漢.毛亨.傳:「荓,使也。」
效果律     
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Law of Effect代克認為「愉快的學習(報酬)會加強刺激與反應間的聯結,而不愉快的(懲罰)將減弱這種聯結。」在學習的理論中,氏的效果律是最受重視的學習定律。他認為:在條件相等的情形下,其中符合個人意願的一種刺激,即刻會引起適度的反應。當這種反應使人感到滿足時,刺激與反應間聯結便更牢固。反之,若刺激不合意願,其反應便是不愉快,則刺激與反應間聯結將減弱。代克從迷籠...
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