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抬高
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1.把某物舉高。如：「請把桌子抬高一點。」《文明小史》第一八回：「他二人便抬高眼睛，把姚文通打量了半天，趁勢同他勾搭著說話。」
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銖銖校量
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推提到當時民風敗壞，民間嫁娶之時，經常有賣女兒來賺錢的事情發生，雙方非但不以為怪，甚至還討價還價，連一點小錢都要斤斤計較，和一般的買賣無異。這樣的婚姻，由於不注重對方的人品教養，通常都是後患無窮，所以他提醒子孫不可不慎！「銖錙必較」這句成語可能就從這裡演變而出，用來形容連很少的錢或很小的事情都非常計較。出現「銖錙必較」的書證如宋．陳文蔚《陳克齋集．卷三．雜著．朱先生敘述》：「先生造理精微，見於處事，權衡輕重，錙銖必較。」
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如風過耳
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此處所列為「秋風過耳」之典故說明，提供參考。漢代趙曄《吳越春秋．吳王壽夢傳》記載，吳王壽夢有四個兒子：諸樊、餘祭、餘昧和季札，以四子季札最賢能，於是他想將王位傳給季札，但季札不接受。吳王壽夢死後由諸樊代理國政，一年後，諸樊要季札遵照壽夢遺命即位，但季札舉了子臧為了成全成王，拒不接受王位逃亡宋國的例子，表明自己的心意，諸樊只好將延陵封給季札。諸樊死後餘祭即位，餘祭又傳位餘昧，餘昧在位四年，死前想將王位傳給季札，但他仍不接受，說：「富貴之於我，如秋風之過耳。」意思是，富貴對我來說，就像秋風從耳邊吹過，一點也不在意，表明他不戀棧王位的心意。後來「秋風過耳」被用來比喻漠不關心、毫不在意。
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心細
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心思細密。《紅樓夢》第四七回：「有鴛鴦那孩子還心細些，我的事情他還想著一點子。」《文明小史》第七回：「傅知府膽大心細，惟恐他是歹人，身藏凶器，先叫從人將他身上細搜，並無他物，方才放他跪下。」
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駱馬
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動物名。哺乳綱奇蹄目。形似駱駝但沒有駝峰，身長約一點二公尺左右，身細，脖子長，趾端有尖蹄，全身長滿白、黑、紅棕色等深淺不一的粗毛。性溫馴忠誠，為高山負重家畜。分布於南美安地斯山脈一帶、祕魯南部、玻利維亞西部等。[例]駱馬有「高山之車」之稱。
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刃有餘地
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卸完成了。在這個過程中，連牛體脈絡相連以及筋骨結合的地方都未曾觸及，更不用說會去傷到大骨頭了。一般好一點的廚子，每年要換一把刀，因為他用切割的方式來解牛；普通一點的廚子，每月要換一把刀，因為他用硬砍的方式來解牛。以硬踫硬，刀刃當然容易受損。我這把刀已經使用了十九年，分卸過幾千頭牛，卻仍然像剛磨利的刀，一點損傷都沒有。那是因為我拿的是一把沒有厚度的刀，進入牛的複雜組織，在經絡血脈的空隙中，到處遊走，可以揮灑自如，還覺得很寬綽而有餘地。所以十九年來，都不必換刀。雖然如此，每次遇到筋骨支錯聚結、難於處理的地方，我仍然會集中注意力，小心謹慎地用刀，等挑開關鍵處，牛的骨肉一下子都分開了，就像土塊堆積在地...
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兒童美術教學的觀點
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技巧。 二、一對一教學方式最合乎理想在教學的觀念上我很重個別差異與能力的高低，同時教學工作中很重要的一點，是師生間的默契，老師既不能放手不管，也不能在觀念和技巧上介入太多，其中的方寸如何拿捏，也是一門學問。 三、有意識地畫出心中的意象即是創作不干涉孩子本身的創意，讓孩子因受肯定而更有自信，也更勇於展現自己，這樣我們的美術教學才有可能成功。 四、錯誤的指導和批評常會帶來負面的影響畫的形象並不是最重要的，而在於能否表達個人的心境。面對幼稚園及小孩低、中、高四種不同學齡的兒童，美術老師應先預期他們做畫的四種成果。 五、兒童畫之...
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把兒
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3.表示多一點的意思。《西遊記》第九一回：「這日把兒那裡便得饑！老孫曾五百年不吃飲食哩！」
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胸次
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心裡、心中。《莊子．田子方》：「喜怒哀樂，不入於胸次。」明．于謙〈觀書〉詩：「眼前直下三千字，胸次全無一點塵。」
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左邊
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左側方向。南朝陳．陳暄〈應詔語賦〉：「擬金人于右階，稱石人于左邊。」《二十年目睹之怪現狀》第六八回：「況且他跑的又一點沒有規矩，不似上海只靠左邊走，便沒有碰撞之虞。」
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貓頭鷹博士