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評鑑
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進(註一) 評鑑的功能(1)診斷組織的得失(2)協助決策及計畫擬定(3)增進交流溝通與士氣(4)促進專業進修(5)提供選擇組織之參考(6)提高組織運作品質與績效(註一) 評鑑的模式 目標達成模式(goal-attainment model)目標達成模式(goal-attainment model)是最早期的評鑑模式，屬於目標取向的評鑑，也就是把評鑑視為一種目標達成程度的評鑑。此模式淵源於泰勒(Ralph W. Tyler)所領導的「八年研究」。目標達成模式的步驟：(1)建立組織目標；進行目標分類；(2)將目標轉換成可測量...
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爪牙
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3.比喻仗勢欺人的走狗。《史記．卷一二二．酷吏傳．張湯傳》：「是以湯雖文深意忌不專平，然得此聲譽，而刻深吏多為爪牙用者，依於文學之士。」《初刻拍案驚奇》卷二二：「一日得了刺史之職，就有許多人來鑽刺投靠他，做使令的，少不得官不威、爪牙威。」
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器重
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重視其才能。《晉書．卷八○．王羲之傳》：「深為從伯敦、導所器重。」《花月痕》第四回：「得以專籌各道軍餉，此皆韓荷生一力贊成，經略所以十分器重。」
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烹飪
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2.烹煮調理食物的事。[例]品嚐美食我可算是專家，但對於烹飪，我是一竅不通。
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簡練
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1.演習訓練。《禮記．月令》：「天子乃命將帥，選士厲兵，簡練桀俊，專任有功，以征不義。」《漢書．卷四五．蒯伍江息夫傳．息夫躬》：「簡練戎士，繕修干戈，器用盬惡，孰當督之！」《蕩寇志》第二四回：「遂簡練軍馬，觀看動靜。」
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注解
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2.解釋字句意義的文字。三國吳．陸績〈述玄〉：「後數年專精讀之，半歲閒粗覺其意，於是草創注解。」宋．趙與時《賓退錄》卷一：「靈素被旨修道書，改正諸家醮儀，校讎丹經、靈篇，刪修注解。」
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剖腹藏珠
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參考詞語︰剖腹藏寶注音︰ㄆㄡˇ ㄈㄨˋ ㄘㄤˊ ㄅㄠˇ漢語拼音︰pǒu fù cáng bǎo釋義︰猶「剖腹藏珠」。見「剖腹藏珠」條。
01.清．朱樟〈蠻賈行〉：「只今射利專鹽鐵，鑿井穿山官不知；貧兒衣食於奔走，剖腹藏寶甯非痴。」
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對答如流
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人。桓帝時，為司隸校尉，當時太學生譽稱為「天下模楷李元禮」。凡為他所接納者，稱為「登龍門」。反對宦官專權，曾殺張朔，宦官畏懼。靈帝時，與竇武、陳蕃謀誅宦官，事敗被殺。
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補償作用
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特質來掩飾自我的弱點，或為了補償在此領域遭遇的挫折欲改由另個領域求其滿足，因此運用加倍的努力與恆心，專注致力於該目標或事業，期待獲得好的成就表現，彌補其真實或想像中的缺陷與不足。補償作用又可進一步分為直接補償（Direct Compensation）與間接補償（Indirect Compensation）（也有學者稱為「一般補償」與「過度補償」）。前者強調個體在某一領域有深刻的挫敗經驗、實質的身心缺陷或是沉重的自卑感，因此便集中其心志與力量，在自己最感自卑的領域裡，積極克服此一領域之缺陷與不足，經由加倍努力，不僅克服缺陷...
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喜新厭舊
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喜歡新的，厭棄舊的。多指對愛情不專一。如：「他向來喜新厭舊，早已惡名昭彰，妳還是早些離開他吧！」《兒女英雄傳》第二七回：「不怕你有喜新厭舊的心腸，我自有移星換斗的手段。」也作「喜新厭故」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士