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美國業餘社交舞者協會
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組織。1965年成立，會員為對業餘社交舞的觀摩或比賽有興趣者。促進社交舞作為社交性與競賽性運動，並能成為全國性或區域性活動。相信舞蹈能加強健康、體態、個性，與社交等，因此鼓勵年輕人加入。另頒發獎項、主持慈善晚會等。地址：PO Box 128 New Freedom, PA 17349 U.S.A.
《Encyclopedia of Associations》33rded., 1998.
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美國聯邦職業教育董事會
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美國聯邦職業教育董事會指一九一七年時美國國會所通過之〔史密斯－休斯法案〕(Smith-Hughes Act)中，所設立的一個新的聯邦職業教育機關。該董事會由郵務、內政、農業、商業及勞工等五部部長聯合組成，分別掌理全國之職業教育。
聯邦職業教育董事會不像以前的聯邦教育行政機關，僅是負責報告與聯絡的一個事務所，是更具有輔導及考察的權力；除了在規定的行政職權上與各州進行合作外，更可以審核各州所提出的職業教育計畫及其每年所得之補助是否依照規定使用，並且每年也必須對國會提出行政方面的報告。一九三三年時，聯邦職業教育董事會併入內政部，所遺業務由美國教育事務所(Office of Educ... |
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美國芭蕾大賽
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組織。1979年成立，此委員會目的在挑選及準備美國參加每年國際芭蕾大賽（International Ballet Competition）的選手。工作項目包括建立美國在芭蕾界的地位、促進美國參加國際間的比賽、建立一個長期支撐年輕舞者參賽的計畫，包括對外募款、申請經費，以及贊助出國考察等。地址：2000 Hamilton, Ste. C200 Philadelphia, PA 19130 U.S.A.
《Encyclopedia of Associations》33rd ed., 1998.
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美國全國舞蹈學會
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組織。1979年成立，非會員制，參與者為舞蹈教師、學生、大專院校、舞團、舞蹈教師組織等。尋求提供舞蹈教師優良的教學內容、統一教學方法、及建立舞蹈教師的人際網路。主辦演講、舞蹈營、競賽與頒獎等活動。地址：38 S. Arlington Ave. P.O. Box 245 East Orange, NJ 07019.
《Encyclopedia of Associations》33rded., 1998.
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美國檔案工作人員學會
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美國檔案工作人員學會（Society of American Archivists，以下簡稱SAA）成立於1936年12月，是美國檔案事業有關專業人員組成的專業組織，為北美地區規模最大，且歷史最悠久的全國性檔案專業學會。該學會目前設辦事處於芝加哥，擁有超過5,000位個人會員和650個以上的團體會員，其主要使命在於提供會員所需的各種檔案專業教育和資訊服務。專業組織的要素包括：組織成員、行政部門、財務控制，並有組織出版品，且定期舉行會議，以檢討組織各方面的相關事務。因此，以下簡述SAA之宗旨任務、組織體系、會員組成、經費來源、專業活動與出版品等概況。SAA主要的組織體系包括：（1）SAA 理...
The Society of American Archivists（2010). An Introduction to SAA. Retrieved July 1, 2011, from http://www2.archivists.org/about/introduction-to-saa.
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擴充美國資訊交換標準碼
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美國資訊交換標準碼原本只有69種字元代碼，無法滿足圖書目錄處理要求，經美國國會圖書館、醫學圖書館、農業圖書館等合作，以原ASCII代碼為基礎，研製擴充羅馬字元集及非羅馬字元集共176種代碼，以符合使用目的。
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美國聯邦圖書館暨資訊中心委員會
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FLICC原名聯邦圖書館委員會（Federal Library Committee，簡稱FLC），係由美國國會圖書館(Library of Congress)及管理暨預算局(Office of Management and Budget)，即當時的預算局(Bureau of Budget)，於1965年聯合創立。
事實上，聯邦圖書館彼此合作的觀念早在數十年前即已存在，而其終能落實則應歸功於多位傑出圖書館員的貢獻。1896年，杜威(Melvil Dewey)曾建議國會參眾兩院的圖書館聯合委員會(Joint Committee on the Library)，探討聯邦圖書館資源與... |
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美國資訊交換標準碼對照順序
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美國資訊交換標準碼（ASCII）字元集的字元排列順序，係以方便比較為目的。其位元組態決定了各字元在對照順序中位置。在ASCII對照順序中最低的字元為空白（位元組態為0000 0000），而最高的字元為DEL（位元組態為0111 1111）。
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美國化教育
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美國化教育係指美國自二十世紀初期以來，針對日益增多的外來移民所實施的成人教育活動。美國化教育的主要目的，是要幫助外來移民學習美國的語言文字，適應美國的社會生活，負起美國的公民任務，使其能真正成為美國的一分子。
早期的美國化教育，主要是由成人夜間學校(Adult Evening Schools)負責實施，其他如教會、工廠、安置之家、基督教青年會(YMCA)及其他組織等，也是推動美國化教育的主要場所。美國化教育的主要內容，依塞勒(M. Seller)的描述，對男性係實施公民訓練，以加強其對民主和資本主義的生活素養；並且著重在工作場所之習慣及安全的教育。對女性的美國化教育，則著重在... |
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貓頭鷹博士